探究当代欧洲陶艺发展及其教育启示

随着时代的发展与推进,代表着实用性质的传统陶瓷艺术面临着前所未有的困境,传统陶瓷艺术学科的专业技术、工艺制品等已经不能满足当下多样化的艺术审美需求。本文通过对当代欧洲陶瓷艺术发展史与陶艺教育现状进行梳理,从欧洲近代艺术运动中的陶艺内容、陶艺风格、陶艺教育体系三个方面归纳分析,反思其陶艺实践教育经验如何在我国陶艺教育中产生积极效果,从而满足现代多样化陶瓷艺术风格,以及陶瓷艺术创作与传统纹样设计相结合的需求,更进一步拓展我国陶瓷艺术探索领域。