期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
欧盟大学图书馆MOOC发展及对我国的启示——以瑞典卡罗林斯卡学院图书馆的实践为例
被引量:
6
1
作者
梁勇进
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2015年第11期70-73,共4页
大规模在线开放课程(MOOC)风靡全球,越来越多的大学参与到MOOC运动中,图书馆作为传统的信息机构,一直积极参与其中并发挥着重要作用。以卡罗林斯卡学院图书馆为代表的欧盟大学图书馆广泛开展了各种MOOC实践,并取得了良好效果,这些实践...
大规模在线开放课程(MOOC)风靡全球,越来越多的大学参与到MOOC运动中,图书馆作为传统的信息机构,一直积极参与其中并发挥着重要作用。以卡罗林斯卡学院图书馆为代表的欧盟大学图书馆广泛开展了各种MOOC实践,并取得了良好效果,这些实践活动和经验对我国高校图书馆MOOC的发展有重要启示。
展开更多
关键词
欧盟大学图书馆
卡罗林斯卡学院
图书馆
MOOC
下载PDF
职称材料
题名
欧盟大学图书馆MOOC发展及对我国的启示——以瑞典卡罗林斯卡学院图书馆的实践为例
被引量:
6
1
作者
梁勇进
机构
北方民族大学图书馆
出处
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2015年第11期70-73,共4页
文摘
大规模在线开放课程(MOOC)风靡全球,越来越多的大学参与到MOOC运动中,图书馆作为传统的信息机构,一直积极参与其中并发挥着重要作用。以卡罗林斯卡学院图书馆为代表的欧盟大学图书馆广泛开展了各种MOOC实践,并取得了良好效果,这些实践活动和经验对我国高校图书馆MOOC的发展有重要启示。
关键词
欧盟大学图书馆
卡罗林斯卡学院
图书馆
MOOC
Keywords
University Libraries of European Union Karolinska Institut Library MOOC
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
欧盟大学图书馆MOOC发展及对我国的启示——以瑞典卡罗林斯卡学院图书馆的实践为例
梁勇进
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2015
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部