针对初中级欧美汉语学习者的短期口语课堂教学思考

本文分析了目前短期初中级口语课堂教学与欧美汉语学习者之间存在的问题与矛盾,从教学模式(包括教学素材的选取与获得,口语课堂训练方法与技巧)的角度提出了改进针对欧美汉语学习者的口语课堂教学的建议与想法。

海外汉字入门阶段的笔顺教学初探

本文重点研究海外汉字入门阶段的笔顺教学,通过设计的测试及结果分析,结合教学实践观察,得出欧美初学者在笔顺、笔画书写上的特点,进而强调笔顺教学的重要性,并提出一套围绕笔画、笔顺的汉字入门教学方案。

初级汉语口语课堂教学研究

本文分析了零起点欧美班口语教学存在的问题,并根据零起点欧美学习者的特点,改进了教学方法以及教学模式。同时根据任务式教学法,进行需求分析,编写了适合零起点欧美学习者的教学材料。