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题名近代美国幼儿教育理论的形成与发展
被引量:3
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作者
刘彤
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机构
河北大学教育科学学院
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出处
《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2001年第4期81-87,共7页
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文摘
从南北战争到 “二战”结束,是美国幼儿教育的奠基时期。欧洲的幼儿教育思想涌入美国,为美国形成独 具特 色的幼儿教育体系作出了杰出贡献。主要就美国幼儿教育思想理论的形成与发展作初步研究 。福禄倍尔、杜威、霍尔、蒙台梭利等欧美教育家的幼儿教育理论是剖析的重点。
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关键词
美国
幼儿教育理论
欧美教育家
近代
杜威
霍尔
蒙台梭利
福禄倍尔
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Keywords
America
infant education theories
development
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分类号
G619.712
[文化科学—学前教育学]
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题名参观欧美职业学校与其专家讨论职业教育问题后之感想
被引量:2
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作者
刘湛恩
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出处
《教育与职业》
1929年第9期1395-1399,共5页
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文摘
湛恩受本社委托,调查欧美职业教育,并代表出席日内瓦世界教育会议,于本年春间放洋,在外半年,按照程序,从事调查,准期出席,现已事毕归滬,兹将经历情形,详为报告,管见所及,并以附陈,诸希裁察为幸!第四届世界教育大会,一九二九年七月二十五日在日内瓦国际联盟会事务所所在地开会,共到各国代表一千五百余人,(代表四十八 )每日除开大会及讲演会外,并分十九组,讨论各种教育问题,职业教育组有五十余人.湛恩代表本社列席时,曾报告我国职业教育之进步,及本社之工作,颇蒙各国代表称许.东欧及印度各国,并拟仿我国办法,组织职业教育社及职业指导所,该组讨论多关于文化教育.与实用教育之争点.及手工教育之价值.
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关键词
代表
湛恩
欧美教育家
感想
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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