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巨人的呢喃
1
作者
欧阳学谦
杨庆祥(指导老师)
聂权(指导老师)
《诗刊》
2018年第23期73-76,共4页
推荐语:欧阳学谦拥有中英文双语的语言资源,他的思维构成具有后现代的碎片化倾向。他善于在诗歌中捕捉并展示这种碎片化,将对世界的观察和自我的情绪以一种蒙太奇的手法扭结展示。他的诗歌有一种断断续续的裂隙,这恰好是他思维的形式化...
推荐语:欧阳学谦拥有中英文双语的语言资源,他的思维构成具有后现代的碎片化倾向。他善于在诗歌中捕捉并展示这种碎片化,将对世界的观察和自我的情绪以一种蒙太奇的手法扭结展示。他的诗歌有一种断断续续的裂隙,这恰好是他思维的形式化表现。大概来说,欧阳学谦还没有掌握足够的技巧来形塑他的经验,而他的经验,因为缺乏足够的时间和沉淀,也显得过于表象化。欧阳学谦需要更恒久地去锻炼自己的心智和表达。
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关键词
欧阳学谦
后现代
碎片化倾向
蒙太奇
原文传递
题名
巨人的呢喃
1
作者
欧阳学谦
杨庆祥(指导老师)
聂权(指导老师)
机构
不详
出处
《诗刊》
2018年第23期73-76,共4页
文摘
推荐语:欧阳学谦拥有中英文双语的语言资源,他的思维构成具有后现代的碎片化倾向。他善于在诗歌中捕捉并展示这种碎片化,将对世界的观察和自我的情绪以一种蒙太奇的手法扭结展示。他的诗歌有一种断断续续的裂隙,这恰好是他思维的形式化表现。大概来说,欧阳学谦还没有掌握足够的技巧来形塑他的经验,而他的经验,因为缺乏足够的时间和沉淀,也显得过于表象化。欧阳学谦需要更恒久地去锻炼自己的心智和表达。
关键词
欧阳学谦
后现代
碎片化倾向
蒙太奇
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巨人的呢喃
欧阳学谦
杨庆祥(指导老师)
聂权(指导老师)
《诗刊》
2018
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