欲思其利 必虑其害 欲思其成 必虑其方——高中语文多媒体教学利弊谈

多媒体语文教学无疑是一把双刃剑，这把剑如何挥舞出最耀眼的光芒，必须深刻地反思，扬长避短。要想让多媒体语文教学有效地融合高中语文教学内容，教师必须行之有方，用之得法。语文教师应该树立正确的多媒体教学观念，坚持正确的教育理念，以理念来指导实践，学会反思多媒体语文教学的利与弊，规避短处，利用长处，任何日寸候都不能顾此失彼，应以多媒体为辅，适时地应用，适当地运用，这样的多媒体语文教学课堂才能物尽其用，发挥所长，让语文学科教学更加多姿多彩，让传统和科技相得益彰。