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让小学生在口语交际教学中显张力
1
作者
沈春红
《华夏教师》
2016年第B03期81-81,共1页
在语文课堂教学中重视培养学生的口语交际能力,鼓励学生在各科 教学活动以及曰常生活中锻炼口语交际 能力是《课程标准》对口语交际教学 的建议.本文反应了口语交际的现状以及存在的问题,并从三方面论证了怎样创造有效的口语交际课.
关键词
口语交际生活化
欲望能力素养
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职称材料
题名
让小学生在口语交际教学中显张力
1
作者
沈春红
机构
江苏省苏州市吴江八坼小学
出处
《华夏教师》
2016年第B03期81-81,共1页
文摘
在语文课堂教学中重视培养学生的口语交际能力,鼓励学生在各科 教学活动以及曰常生活中锻炼口语交际 能力是《课程标准》对口语交际教学 的建议.本文反应了口语交际的现状以及存在的问题,并从三方面论证了怎样创造有效的口语交际课.
关键词
口语交际生活化
欲望能力素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让小学生在口语交际教学中显张力
沈春红
《华夏教师》
2016
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