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浅析高职学生歌剧鉴赏能力的培养途径
1
作者
粟钰
《戏剧之家》
2023年第33期52-54,共3页
歌剧是一门综合性艺术。通过在高职院校开展歌剧鉴赏课程,可以培养学生正确的审美观念,丰富学生的歌剧知识,提高学生的音乐感知、鉴别、欣赏能力及表现能力。本文分析了高职歌剧鉴赏教学的目标,并根据教学要求,提出了高职学生歌剧鉴赏...
歌剧是一门综合性艺术。通过在高职院校开展歌剧鉴赏课程,可以培养学生正确的审美观念,丰富学生的歌剧知识,提高学生的音乐感知、鉴别、欣赏能力及表现能力。本文分析了高职歌剧鉴赏教学的目标,并根据教学要求,提出了高职学生歌剧鉴赏能力的培养途径。
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关键词
高职院校
大学生
歌剧鉴赏能力
培养
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职称材料
题名
浅析高职学生歌剧鉴赏能力的培养途径
1
作者
粟钰
机构
贵阳幼儿师范高等专科学校
出处
《戏剧之家》
2023年第33期52-54,共3页
文摘
歌剧是一门综合性艺术。通过在高职院校开展歌剧鉴赏课程,可以培养学生正确的审美观念,丰富学生的歌剧知识,提高学生的音乐感知、鉴别、欣赏能力及表现能力。本文分析了高职歌剧鉴赏教学的目标,并根据教学要求,提出了高职学生歌剧鉴赏能力的培养途径。
关键词
高职院校
大学生
歌剧鉴赏能力
培养
分类号
J892 [艺术—戏剧戏曲]
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题名
作者
出处
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1
浅析高职学生歌剧鉴赏能力的培养途径
粟钰
《戏剧之家》
2023
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