道与器:声乐教学中音乐能力发展与歌唱技术训练的辩证关系

我国易学和哲学中有关"形而上"、"道器之辨"思想,可以用来阐述声乐教学中个体音乐能力发展与歌唱技术训练之间的辩证关系,个体音乐能力发展是歌唱技术训练的根本基础,歌唱技术训练是个体音乐能力发展的根本途径,二者是相互联系、互为表里的辩证统一关系。

声以情发 情依声传——论“以情带声”

歌唱是用人嗓发出的声音表现人类感情的艺术。歌唱中,声情并茂是其艺术的创作原则。而要做到声情并茂,则需歌者将自己的情感倾注于歌唱之中,用以情带声的演唱达到以声传情,声情并茂的目的。本文通过对“以情带声”之内涵及其与歌唱技术、歌唱心理之间的关系的阐述,探讨“以情带声”在歌唱技术的训练和歌唱艺术表现中的理论意义与实践意义。