基于本土音乐素材的歌曲写作实践教学模式研究

在新课程改革背景下,歌曲写作实践教学作为音乐学专业的必修课程之一,对培养学生熟练运用作曲技法和创新能力有深远的意义。歌曲写作实践教学能培养学生的歌曲创作能力与音乐作品鉴赏能力,推动学生的全面发展。中国文化博大精深,其中包含了丰富多样的本土音乐文化和音乐素材,促进了本土音乐素材与歌曲写作实践教学的有机结合,能丰富歌曲写作实践教学内容,创新歌曲写作实践教学方法,满足学生的学习需求。基于此,本文从歌曲写作实践教学模式存在的问题方面出发,结合本土音乐素材的歌曲写作实践教学价值,提出本土音乐素材的歌曲写作实践教学策略,以期推动歌曲写作实践教学工作的创新性发展。