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自然数因数分解定理构建及应用
1
作者 朱水源 《宿州教育学院学报》 2011年第6期132-133,共2页
本文用两种方法推理出求正自然数m所有正因数个数所有正因数个数和求自然数所有正因数的和的定理,并举例说明定理的应用。
关键词 自然数 正因数 因数 素数
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与素因数分解有关的一类竞赛题
2
作者 查晓东 钱淑华 《中等数学》 2015年第8期3-7,共5页
(本讲适合高中)素因数分解定理(整数的唯一分解定理)是初等数论中的一个重要结论,为一系列数学竞赛题提供了命题视角.在国内外中学数学竞赛中,经常出现与素因数分解定理有关的问题在解题过程中,关注素因子p_i的个数及p_i的幂α_i,... (本讲适合高中)素因数分解定理(整数的唯一分解定理)是初等数论中的一个重要结论,为一系列数学竞赛题提供了命题视角.在国内外中学数学竞赛中,经常出现与素因数分解定理有关的问题在解题过程中,关注素因子p_i的个数及p_i的幂α_i,往往是解决问题的诀窍.本文是笔者对近几年的一些经典赛题进行分析的整理. 展开更多
关键词 因数 分解定理 正因数 整数 素因子 初等数论 约数 解题过程 标准分解式 竞赛题
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一种基于TDA16846的新型有源功率校正电路设计
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作者 景省利 羊彦 毛玉泉 《现代电子技术》 2006年第4期103-105,108,共4页
介绍一种由集成电路芯片TDA16846完成的利用电荷泵(Charge Pump)实现的有源功率因数校正(APFC)技术。这种APFC电路的突出优点就是结构简单,通过对常规缓冲电路进行合理调整,可以很容易变成具有PFC功能的高性能开关电源。分析了APFC的工... 介绍一种由集成电路芯片TDA16846完成的利用电荷泵(Charge Pump)实现的有源功率因数校正(APFC)技术。这种APFC电路的突出优点就是结构简单,通过对常规缓冲电路进行合理调整,可以很容易变成具有PFC功能的高性能开关电源。分析了APFC的工作原理,应用专用芯片TDA16846设计了电路图,并阐述了主要元件的功能。经实验证明,推荐电路设计合理,应用前景广阔。 展开更多
关键词 电荷泵 功率因数 开关电源 有源功率
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整数的模n同因分类 被引量:1
4
作者 魏国祥 徐志军 《四川职业技术学院学报》 2014年第6期143-145,共3页
在整数集Z上定义了模n同因关系,得到整数的模n同因分类Z(n).证明了:Z(n)的元素个数是T(n)(其中T(n)是n的正因数个数);Z(n)关于乘法[a][b]=[ab]作成以[0]为零元,[1]为单位元的交换半群,且除[1]外其余的元都没有逆元;在不等式T(n)+φ(n)≤... 在整数集Z上定义了模n同因关系,得到整数的模n同因分类Z(n).证明了:Z(n)的元素个数是T(n)(其中T(n)是n的正因数个数);Z(n)关于乘法[a][b]=[ab]作成以[0]为零元,[1]为单位元的交换半群,且除[1]外其余的元都没有逆元;在不等式T(n)+φ(n)≤n+1中,当且仅当n=1,4,p(p为素数)时等号成立,其中φ(n)是欧拉函数. 展开更多
关键词 整数 模n同因分类 正因数个数 交换半群 欧拉函数
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(x,n)=d的解法和解数
5
作者 张子卫 《四川职业技术学院学报》 2014年第6期141-142,共2页
推广了欧拉函数的计算公式,给出来了(x,n)=d有解的条件,解法和解数,研究了(x,n)=di(i=1,2,…,T(n))的解数和(其中n的T(n)个正因数为d1,d2,…,dT(n)),得到了关于n的标准分解式的几个等式.
关键词 欧拉函数 解法 解数 正因数 标准分解式
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炭黑/环氧树脂复合材料阻温特性研究 被引量:4
6
作者 李红艳 季铁正 +2 位作者 张教强 宋文超 李佳 《中国胶粘剂》 CAS 北大核心 2011年第8期13-16,共4页
分别以低结构炭黑(F101)和高结构导电炭黑(XE2)作为导电填料,不同牌号(E-54,E-51和E-44)的环氧树脂(EP)作为基体树脂,采用超声分散溶液混合法制备了炭黑/环氧树脂(CB/EP)复合材料。研究了CB结构、CB含量和EP基体等对复合材料正温度因数(... 分别以低结构炭黑(F101)和高结构导电炭黑(XE2)作为导电填料,不同牌号(E-54,E-51和E-44)的环氧树脂(EP)作为基体树脂,采用超声分散溶液混合法制备了炭黑/环氧树脂(CB/EP)复合材料。研究了CB结构、CB含量和EP基体等对复合材料正温度因数(PTC)效应的影响。结果表明:F101/EP复合材料具有明显的PTC效应,而XE2/EP复合材料的PTC效应较弱;F101/EP复合材料的PTC强度随F101含量增加而增大,这与传统热塑性基复合导电高分子材料相反;以E-54为基体的复合材料具有较高的PTC强度,而以E-44为基体的复合材料具有相对较低的PTC强度。 展开更多
关键词 炭黑 环氧树脂 导电 温度因数 复合材料 阻温特性
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第59届IMO预选题(四) 被引量:1
7
作者 熊斌 李建泉(翻译) 《中等数学》 2019年第12期17-21,共5页
数论部分1.求所有的正整数对(n,k),使得存在正整数s,满足sn、sk的正因数个数相等.2.已知正整数n> 1.在n×n方格表的每个格内有一个整数,且满足下述条件:(1)方格表中的每个数均模n余1;(2)每一行中的数之和、每一列中的数之和均模... 数论部分1.求所有的正整数对(n,k),使得存在正整数s,满足sn、sk的正因数个数相等.2.已知正整数n> 1.在n×n方格表的每个格内有一个整数,且满足下述条件:(1)方格表中的每个数均模n余1;(2)每一行中的数之和、每一列中的数之和均模n^2余n. 展开更多
关键词 整数 数论 正因数个数 方格
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浅谈命题
8
作者 李斌 《新课程》 2016年第32期79-79,共1页
命题是高中数学学习中出现频率最高的词语之一,无论是在课本上,还是在平时的作业中,我们都会经常遇到它。而且在2016年的考纲中明确指出要求学生要理解命题的概念。因此学好命题对我们的高中学习至关重要。一、命题1.命题的概念:用语... 命题是高中数学学习中出现频率最高的词语之一,无论是在课本上,还是在平时的作业中,我们都会经常遇到它。而且在2016年的考纲中明确指出要求学生要理解命题的概念。因此学好命题对我们的高中学习至关重要。一、命题1.命题的概念:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题。其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。 展开更多
关键词 高中学习 二次函数 恒成立 解集 正因数 体积公式 距离公式 空集 当且仅当 型函数
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Multiobjective particle swarm inversion algorithm for two-dimensional magnetic data 被引量:8
9
作者 熊杰 张涛 《Applied Geophysics》 SCIE CSCD 2015年第2期127-136,273,共11页
Regularization inversion uses constraints and a regularization factor to solve ill- posed inversion problems in geophysics. The choice of the regularization factor and of the initial model is critical in regularizatio... Regularization inversion uses constraints and a regularization factor to solve ill- posed inversion problems in geophysics. The choice of the regularization factor and of the initial model is critical in regularization inversion. To deal with these problems, we propose a multiobjective particle swarm inversion (MOPSOI) algorithm to simultaneously minimize the data misfit and model constraints, and obtain a multiobjective inversion solution set without the gradient information of the objective function and the regularization factor. We then choose the optimum solution from the solution set based on the trade-off between data misfit and constraints that substitute for the regularization factor. The inversion of synthetic two-dimensional magnetic data suggests that the MOPSOI algorithm can obtain as many feasible solutions as possible; thus, deeper insights of the inversion process can be gained and more reasonable solutions can be obtained by balancing the data misfit and constraints. The proposed MOPSOI algorithm can deal with the problems of choosing the right regularization factor and the initial model. 展开更多
关键词 multiobjective inversion particle swarm optimization regularization factor global search magnetic data
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加群是循环群的n元环的同构分类
10
作者 袁俊伟 《湖北民族学院学报(自然科学版)》 CAS 1990年第1期49-50,共2页
D.M.Bloom讨论过在同构意义下四元环的个数问题。他得到的结果是:互不同构的四元环共有11个,其中加群是循环群的四元环为3个。我们自然会问,互不同构的n元环有多少个?这是一个比较困难的问题。但是,当n元环的加群是循环群的时候,本文得... D.M.Bloom讨论过在同构意义下四元环的个数问题。他得到的结果是:互不同构的四元环共有11个,其中加群是循环群的四元环为3个。我们自然会问,互不同构的n元环有多少个?这是一个比较困难的问题。但是,当n元环的加群是循环群的时候,本文得到了如下结果: 定理 在同构意义下,加群是循环群的n元环的个数等于n的正因数的个数。 为了证明此定理,先给出下述符号和引理: 展开更多
关键词 循环群 加群 正因数 四元环 完全剩余系 BLOOM 整数集 同构映射 整数 生成元
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第31届IMO试题解答
11
《中等数学》 北大核心 1990年第5期1-6,共6页
关键词 因数 正因数 IMO 奇数 对径点 证明方法 负整数 色点 十兄 不大于
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可乘函数的高阶Mbius变式及逆变式
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作者 戎士奎 《贵州师范学院学报》 1987年第3期35-47,共13页
(一)基本概念,符号和引理 f(n)是数论函数, g(n)(d>O,下同)叫做函数f(n)的变换;反过来,f(n)叫做g(n)的逆变换。为了更确切起见.我们称g(n)是f(n)的变式, f(n)是g(n)的逆变式。分别用f(1)(n),
关键词 可乘函数 bius 数论函数 变式 标准分解式 正因数 整数 花场 例解 互素
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第31届IMO预选题解答
13
《中等数学》 北大核心 1990年第5期7-22,42,共17页
1.(澳大利亚3)整数9可以表成两个相继的正整数之和:9=4+5;此外,9还恰可用两种方法表成相继的正整数之和:9=4+5=2+3+4.试问是否存在正整数,它既可表成1990个相继的正整数之和,又恰可用1990种方法表成至少两个相继正整数之和?
关键词 整数 色三角形 方体 既约分数 IMO 因数 有理点 正因数 有限长度 欧拉线
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1993年北京市初二数学竞赛
14
作者 周春荔 《中等数学》 北大核心 1994年第4期26-28,共3页
关键词 数学竞赛 约数 同类根式 平分线 正因数 钝角三角形 平方数 整数解 锐角三角形 填空题
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x^2+a的值为完全平方数的充要条件及应用
15
作者 钟汉阳 《佛山师专学报》 1986年第2期26-31,共6页
若a为非零整数时,式子x^2+a的值要为完全平方数(即某一整数的平方),x必须是整数,可否存在某些整数x,使x^2+a的值为完全平方数呢? 本文对这方面的问题和它的一些应用,作了初步探讨,现整理如下,敬望批评指正。
关键词 平方数 x^2+a 正因数 批评指 勾股 整倍数 即某 代入公式 形式解 曲线方程
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训练逆向思维一例
16
作者 龙贻铭 《中学数学教学》 1986年第5期39-40,共2页
在培养和发展学生思维的数学教学中,注意训练学生的逆向思维,培养他们善于从两方面思考问题的能力,有利于学生灵活运用数学知识去解决实际问题。本文就根式运算的两个公式: (α2)1/2=|a|; ((α+β)±2√a·β)1/2=a1/2... 在培养和发展学生思维的数学教学中,注意训练学生的逆向思维,培养他们善于从两方面思考问题的能力,有利于学生灵活运用数学知识去解决实际问题。本文就根式运算的两个公式: (α2)1/2=|a|; ((α+β)±2√a·β)1/2=a1/2±β1/2 (a>β>O) 谈谈笔者训练学生发展逆向思维的尝试。从“正向”(左→右)思考,这两个公式揭示了在根式计算过程中,“脱出”根号的方法(配方法)和规律(正数开方得正的方根);但从“逆向”(右→左)思考。 展开更多
关键词 逆向思维 数学教学 二次根式 第二象限角 非负数 正因数 原式 心灯 万丽 等于零
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错在哪里
17
《中学数学教学》 1992年第3期45-47,共3页
1.湖北监利一中严运华来稿(邮编:433300) 题:求m值范围,使方程x<sup>2</sup>+2(m-1)x+3m<sup>2</sup>-11=0有正数根。解原方程有正实数根的等价条件为: m<sup>2</sup>+m-6≤0 3m<sup>2&l... 1.湖北监利一中严运华来稿(邮编:433300) 题:求m值范围,使方程x<sup>2</sup>+2(m-1)x+3m<sup>2</sup>-11=0有正数根。解原方程有正实数根的等价条件为: m<sup>2</sup>+m-6≤0 3m<sup>2</sup>-11】0 -2(m-1)】0 解得-3≤m【-33<sup>1/2</sup>/3。故m在-3≤m【-33<sup>1/2</sup>/3的范围时, 展开更多
关键词 实数根 等价条件 实数解 整数解 正因数 左平移 不等式组 解集 错解 不等价
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排列组合中的几类数字问题
18
作者 吴荣宝 《数学教学通讯》 1984年第2期16-19,共4页
在中学数学排列组合这部分内容中,有关数字的排列组合问题在教材和各种参考资料中占有很大比重,无疑,这些问题学生初学时是会有一定困难的。
关键词 排列组合 中学数学 问题学生 正因数 参考资料 标准分解式 乘法原理 九心 整数 末位数
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初等数论基础知识选介及题例(上)
19
作者 张昌铨 西南师范学院 《数学教学通讯》 1984年第4期29-31,共3页
本文系西南师范学院张昌铨副教授给重庆市中学生数学竞赛参加者的报告的讲稿整理而成,内容简明,选题大多来自最近国内外数学竞赛试题,供中学教师和中学生参考。全文分三次登出。
关键词 初等数论 正因数 算术基本定理 因数 标准分解式 数学竞赛 西南师范学院 中学教师 整数解 平方数
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整系数一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)整数解存在性的讨论
20
作者 叶天碧 《数学教学通讯》 1985年第2期34-35,共2页
定理1.整系数一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)存在整数解x=0的条件是c=0;存在整数解x=1的条件是a+b+c=0;存在整数解x=-1的条件是a-b+c=0。
关键词 一元二次方程 ax^2+bx+c=0 整数解 整系数 正因数 整数
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