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典型相关分析在教育测量中的应用
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作者 姚喜妍 《运城学院学报》 1997年第4期21-22,共2页
本文给出如何利用典型相关分析来测量学生学习某门课程的能力、水平与成绩。
关键词 典型相关分析 正定阵∑的极大 似然估计量∑ 相关矩R
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