35例精神分裂症患者神经心理学评估的对照研究

目的:用神经心理测验评估35例精神分裂症患者认知功能损害的特点。方法:采用多种神经心理测验评估35例精神分裂症患者(12例未用药,8例用药1周以内,15例用药1月以上)和20例健康对照组的学习、记忆、工作记忆、注意、信息处理速度、词语流畅、执行功能等认知功能。对未用药和用药1周以内的精神分裂症患者进行随访。结果:在成套神经心理测验的各个分测验中,精神分裂症患者(未用药、用药1周以内和用药1月以上)成绩均较正常人差[如韦氏数字符号得分未用药者(63.0±13.8),正常对照组(87.10±13.16),P<0.001]。用药1月以上组的空间广度测验成绩优于未用药组[逆行得分成绩用药1月以上组(7.47±1.81),未用药组(5.50±1.73),P<0.01;总分成绩用药1月以上组(15.33±3.31),未用药组(12.42±3.65)]。随访研究中,霍普金斯词汇学习测验-修订版、简易视觉空间记忆测验-修订版和视觉空间广度测验的随访成绩优于初测成绩[如空间广度测验的逆行得分初测成绩(5.7±1.5),随访成绩(6.8±1.0,P<0.05)]。结论:精神分裂症患者存在大脑广泛的认知功能损害。非经典抗精神病药物治疗可能对精神分裂症患者的言语记忆、视觉空间记忆和视觉工作记忆有所改善。