制度环境、非正式制度因素与易地扶贫搬迁成效

现实表明,多数易地扶贫搬迁安置项目成效是显著的,但也存在一些不尽如人意的地方。造成这样的结果,一定程度上是由复合了制度环境的非正式制度因素决定的。借助由正式与非正式制度交互形成的制度环境类型学知识,对来自湖南、贵州和重庆三地的多个案例比较分析表明,在由易地扶贫搬迁政策和非正式制度因素所形成的冲突制度环境中,非正式制度会通过作用参与者实施非预期行为,增加正式制度执行成本,进而导致易地扶贫搬迁成效降低。而在一致的制度环境下,非正式制度因素会通过耦合效应,推动政策实施并促进绩效增长。

社会学制度主义下的俄罗斯专制制度

俄罗斯专制制度作为一种独有的民族现象存在于俄罗斯政治文化中,既不同于西欧绝对君主制,也不同于东方式独裁君主制,即使罗曼诺夫王朝早已覆灭,但它始终在俄罗斯政治进程中如影随形。本文将从社会学制度主义角度出发,分析俄罗斯政治进程中幽灵一般的专制传统背后的传统制度(正式制度)因素与非正式制度因素,有助于我们更全面地理解俄罗斯国家建构史以及俄罗斯对外政策中的行为逻辑。从而认知俄罗斯专制传统并非领导者一人选择,而是基于强大的文化背景,基于俄罗斯人民所持有的共同观念。

我国东西部差距的非正式制度成因考察

本文为国家哲学社会科学基金项目《制度变迁与东西部农村经济发展差异研究》的阶段性成果之一。文中指出，我国西部传统文化沉淀深厚。轻商重义的经济观念，保守经济思想，平均主义价值观取向，封闭的经济活动等源于传统文化的消极因素，形成制约西部经济发展的非正式制度约束。为此，西部地区通过强化市场经济意识。

地方政府制度创新行为的主要影响因素探讨

在社会的权力体系结构中,不仅宪法秩序、利益集团的构成与力量对比以及利益集团的博弈方式和公共决策形式能在相当程度上影响到地方政府的制度创新选择;而且相关行动团体的支持力度、制度资源的约束以及制度需求与供给均衡状况、以社会文化意识形态结构因素为代表的非正式制度因素的状况以及政治企业家个性等方面因素也能在相当程度上影响和制约着地方政府的制度创新行为。

地方政府制度创新行为的主要影响因素探讨

在社会的权力体系结构中,宪法秩序、利益集团的构成与力量对比以及利益集团的博弈方式和公共决策形式就能在相当程度上影响到地方政府的制度创新选择。由于沿着原有制度变迁的路径与既定的方向前进,比重新选择新的路径要容易和方便得多;因此,初始的制度选择便会产生一种类似于惯性的作用并进而强化现存的制度。此外,相关行动团体的支持力度、制度资源的约束以及制度需求与供给均衡状况、以社会文化意识形态结构因素为代表的非正式制度因素的状况以及政治企业家个性等方面因素也能在相当程度上影响和制约着地方政府的制度创新行为。

推进乡村治理现代化的非正式制度研究——以政治意识为视角

乡村振兴是党推进“三农”问题的战略抓手,其实现必然要通过治理现代化来推进。治理现代化除了制度性因素以外,非正式制度性因素——政治意识,对治理体系和治理方式有着重要的影响,是乡村治理现代化过程中可依靠的资源和力量。文章通过对政治意识与乡村治理体系现代化内在关联性分析,通过培育社会主义现代政治意识,提升农村治理,为构建国家治理现代化奠定意识共识。

社会资本与公民教育关系探究

社会非正式制度因素的产生、发展及其作用的发挥,主要表现为社会资本的生成和运作机制。在公民教育日趋重要的今天,结合公民教育自身的一些特性,探讨社会资本的内涵及其对公民教育的影响,对于提升公民教育的实效性具有深远意义。

对小企业会计准则贯彻实施相关问题的分析

小企业会计准则将于2013年1月1日起实施,这是会计标准体系建设的又一项系统工程,一项新准则的实施,有许多问题需要进行深入分析。

政治文明建设中的“制度”与“非正式制度”

中国社会的特殊性决定了当前所进行的政治文明建设 ,必然要受“制度”因素与“非制度”因素的双重规制 ;政治文明建设应强调“非正式制度”因素的积极形态 ,使“非正式制度”

浙江省产业集群发展的制度阐释

从产业集群理论演化过程来看,研究视角呈现出从关注区位、资源、技术等因素拓展到制度因素的研究趋向。制度是解释浙江省产业集群发展的重要变量。从制度结构和制度变迁的视角,正式制度是产业集群发展的显性调节机制,非正式制度是产业集群发展的隐性调节机制,制度变迁过程中出现的路径依赖和制度锁定,导致制度与产业集群发展不兼容,进而制约产业集群的发展。浙江产业集群要实现可持续发展,需要进行制度创新,形成与产业集群发展相兼容的制度结构。

社会资本与公民教育关系探究

在现代公民教育过程中，仅依靠学校、政府所提供的制度层面的教育是远远不够的，而惯例、信任、习俗等非正式制度因素所起到的补充、扩展作用正日益凸现。社会非正式制度因素的产生、发展及其作用的发挥，主要表现为社会资本的生成和运作情况。在公民教育日趋重要的今天，结合公民教育自身的一些特性，探讨社会资本的内涵及其对公民教育的影响，对于提升公民教育的实效性具有深远的意义。