论探索性调查在市场调查中的作用

市场调查工作按目的和特征的不同,可以粗分为两类:探索性调查和结论性调查。多年来,我国的学者和实际工作人员一般比较重视对结论性调查的研究,而对于探索性调查的研究一般重视不够,甚至对什么是探索性调查、探索性调查与结论性调查的区别是什么也不是很清楚,这在一定程度上影响了实际工作中的市场调查活动,因此,我们应对这一问题给予应有的重视。

农村大规模实地微观调查组织与管理

农村大规模实地微观调查是人们认识和研究农村社会经济的重要手段和方法。随着乡村振兴战略的不断推进,实施农村大规模实地微观调查有利于我国准确判断农村经济发展阶段,更好地认识农村经济发展面临的机遇和挑战。本文中主要介绍了农村大规模实地微观调查的组织要点和资料管理,从物资准备、进村入户、“找对人”、“做对表”以及问卷检查五部分详细阐述了正式调查的主要内容,并详细说明了调查问卷整理与装档、调查日志记录、工作照整理归档、财务记录整理、物资回收与处理及更新调查员数据库等调查资料管理的重点环节,以期为相关研究人员更好开展农村大规模微观实地调查提供经验和启示。

人本主义高校教师管理的几对关系新探

教师发展是高校管理的核心内容之一,实现高校教师人本主义管理可以促进其管理现代化,人本主义高校教师管理必须做到关注并满足教师的基本需求;以"无为"顺天意、以"有为"激人心;以"非正式组织"深入教师、科学管理。实现以上三者,必须纠正对"天理"与"人欲"、"无为"与"有为"、"调查"与"发言"关系理解的偏差,以"需要层次理论"处理"天理"与"人欲"的关系,以"激励挫伤理论"处理"无为"与"有为"的关系,以"非正式组织管理理论"处理"调查"与"发言"的关系,实现高校教师管理的人本化。

人本主义高校教师管理中的几对关系

人本主义高校教师管理中对"天理"与"人欲"、"无为"与"有为"、"调查"与"发言"的关系的理解出现一定的偏差,需从教育管理心理学的角度加以理解,以"需要层次理论"处理"天理"与"人欲"的关系,以"激励挫伤理论"处理"无为"与"有为"的关系,以"非正式组织管理理论"处理"调查"与"发言"的关系,实现高校教师管理的科学化。

涨停背后的操纵秘密(上)

据有关资料统计,自2008年以来证监会共调查内幕交易案件227起,其中:立案61起,非正式调查166起,依法向公安机关移送涉嫌犯罪案件16起,重点查处了杭萧钢构、延边公路、中关村、高淳陶瓷。

非法证据排除程序再讨论

对于被告方提出的排除非法证据的申请,法院要进行专门的程序性裁判。作为一项基本原则,被告方一旦提出排除非法证据的申请,法院就要优先审查侦查行为的合法性问题,使程序性裁判具有优先于实体性裁判的效力。作为程序性裁判的两个重要部分,初步审查要求被告方承担初步的证明责任,具有过滤不必要的程序性裁判的功能;正式调查作为法院的程序性听证程序,具备基本的诉讼构造,偏重于职权主义的诉讼模式,并由公诉方承担证明侦查行为合法性的责任,且要达到最高的证明标准。对于一审法院就非法证据排除问题所作的决定,二审法院无法提供独立的司法救济,只能将其与实体问题一并作为是否撤销原判的依据。

非法证据排除程序的理论展开

自2010年以来,我国法律逐步确立了一套非法证据排除规则的适用程序。在审判前阶段,检察机关通过侦查监督、核查、审查逮捕和审查起诉来主导着非法证据排除程序。在审判阶段,法律对非法证据排除程序的启动作出了一些限制,确立了程序性审查前置、先行调查以及当庭裁决等原则,对非法证据排除的初步审查和正式调查作出了程序上的规范,强化了庭前会议的诉讼功能,确立了完整的正式调查程序构造,确立了两种程序救济方式。非法证据排除程序的有效实施,取决于一系列制度的保障,其中检察机关的主导地位、律师辩护权的有效保障、法院自由裁量权的限制以及法院审判独立性和权威性的加强,属于其中最为重要的制约因素。

程序性辩护的理论反思

随着我国刑事司法改革的推进,律师的程序性辩护已经具备特有的操作方式,也具备有别于其他辩护形态的独立目标。但是,这种辩护在司法实践中也陷入了困境。"非法证据"的模糊性、程序性裁判的附属地位、检察机关对证据资源的垄断,以及相关证据规则的缺失,导致程序性辩护很难达到预期的诉讼效果。尽管律师界进行了积极的制度探索,却仍然生存于制度夹缝中,难以摆脱困境。唯有进行全面的刑事司法改革,才能为程序性辩护提供基本的制度空间。