正念领导对员工绩效影响研究

文章基于情感事情理论,以积极情绪作为中介变量,以心理特权作为调节变量建立研究模型,通过实证方式研究正念领导与员工绩效水平的关系。研究表明:正念领导对员工绩效有显著的积极影响;积极情绪在正念领导与员工工作绩效之间起到部分中介作用;心理特权负向调节正念型领导与积极情绪的关系。文章对于企业通过重视正念领导培训、加强员工积极情绪培养、营造企业内部公平无特权的企业文化来提升员工工作绩效有一定的现实意义。

正念领导力对基层教师职业倦怠的影响机制研究

要实现中国式现代化,必须把高质量发展作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务,而培养高质量人才必须以优质的教师资源为基础。基于工作要求—资源模型并整合归因文献,对614位长三角地区基层教师进行问卷调查,通过描述性与相关性分析、线性回归等方法探究正念领导力、风险感知、沟通氛围间存在有效影响基层教师职业倦怠的路径。结果显示:学校领导的正念领导力对基层教师职业倦怠有显著负向影响;风险感知在正念领导力与职业倦怠之间起中介作用;沟通氛围正向调节正念领导力、风险感知与职业倦怠之间的关系。针对存在的问题提出以下对策建议:强化学校领导的正念领导力以优化基层教师工作与心理资源,鼓励基层教师树立风险意识、增强环境感知能力,调节基层教师内部沟通氛围。

正念领导力:作用机制与动态发展模型

在梳理现有文献的基础上,文章基于当代与传统正念概念的辨析,阐释正念领导力的内涵、概念与特点,深入剖析了正念对领导者所产生的"正念觉知-自我调节-自我反思-正念行动"的螺旋演进机制,从而揭示正念领导力的生成机理,进一步提出正念领导力发展能力维度,并构建正念领导力的动态发展整合模型,最后对未来研究进行了展望。区别于当前管理学中涌现的正念研究,文章重点探究了正念对工作场中领导行为的作用和动态发展机制,弥补现有领导力理论研究不足,并为企业提供可借鉴的领导力发展范式。

正念领导力聚焦组织变革的机理分析

正念源于佛教,强调有意识地接纳和活在当下,对个体行为具有积极导向作用。正念领导力是指领导者表现出的自律、内省、真实、精简、专心等品质,能够提升员工认可度与领导效能,并且促进组织变革成功。这体现在正念领导力对组织变革阻力的削弱上。正念沟通能够有效消除员工对组织变革的不理解、不信任和不喜欢,增强员工对组织变革的支持度。在组织变革的意识期、试点期、实施期、融合期、平稳期,正念领导力各有侧重,促成组织变革,能够将组织变革成果转化为组织文化,保障组织的持续发展。

正念领导对个体职业发展和组织变革的影响与评价

正念领导是指一种面对复杂多变、跌宕起伏的环境场景而进行个体主动回应和组织变革的正念训练行为或能力,进而提升个体自我定位与组织效能,并促进组织发展可持续。本文从个体、团体和组织多层次入手,分析正念领导对个体的职业认同感和价值观、职业生涯规划发展和生活水平,以及组织变革的影响,进而探究多层次理论下以正念领导力评价指标和组织变革发展体系。进一步提升个体的幸福感和组织变革的组织变革的潜能,围绕正念领导,形成一个从个人品质到企业文化,再到社会意识的良性互生体系,从而稳固社会根基、凝聚社会共识、催化社会发展。

正念领导力的内涵、维度解析与塑造

从正念这一佛教术语引入管理学领域以来,领导者正念对组织结果变量所产生的积极意义已被普遍认可。但体现领导者独特性的正念领导力,这一范畴是否具有独立存在的理论依据,以及其结构维度如何划分,仍是学者们讨论的焦点问题。本文从专注于企业的核心价值、觉知内外部环境的变化、有意识地开放悦纳建议、敏捷地采取措施加以应对四个维度阐释正念领导力的内涵,并探究正念领导力形成的原因以及塑造方式。以此期望扩展领导力理论的研究,探索组织领导者人力资源管理的优化策略。

基于正念领导力的员工反生产行为研究

企业数字化转型背景下,员工的工作习惯被迫改变的同时还要面临巨大的心理冲击,开放、包容、平等的企业价值观更能满足员工的需求。“正念”起源于东方佛教,是指以开放和不加批判的态度,有意识地觉察当下所发生的事情。正念不仅会影响个体的状态和行为,还能对他人的行为和态度产生影响。基于认知-情感系统理论,本研究构建了一个双中介模型,探讨“正念”领导力对新生代员工反生产行为的影响机制。

正念型领导对员工韧性的跨层次影响研究

在变幻莫测的VUCA环境背景下,员工韧性成为企业存活甚至撬动持续健康发展的关键能力,对组织应对危机至关重要。基于意义建构理论,提出感知视角的正念型领导作用于员工韧性的过程模型,探讨了正念型领导影响员工韧性的路径和边界条件。通过对549份调查数据的分析表明,正念型领导不仅直接影响员工韧性,也可以通过工作意义感知影响员工韧性;员工与领导价值观匹配时,正念型领导更容易促进员工感知工作意义并形成高水平韧性;感知工作意义的员工中,成就动机对员工韧性的正向影响显著。研究凸显正念型领导对员工韧性的价值,扩展正念型领导与员工韧性的理论探索,并为管理实践提供一定的启发和参考。

基于S-O-R理论正念领导力对组织创新的影响路径分析

在信息爆炸、技术迭代加速的背景下,创新对于企业在市场竞争中取胜的作用更为凸显。企业如何保持并提高创新能力已然成为企业管理理论研究与实践所关注的焦点。本文首先分析瞬息万变的市场环境下正念领导力所具有的核心价值与典型特征,继而根据S-O-R理论模型分析正念领导力对组织创新的影响路径,即正念领导力对组织成员的作用会影响其对外界刺激的选择取舍,并有益于其感知、心理、思考等方面的改善,进而表现出协同创新的组织行为。期望以此结论拓展领导力理论和创新理论的学术研究成果。

情感事件理论视角下领导正念沟通对员工创新行为影响研究

目的基于情感事件理论,构建一个有调节的中介效应模型以探讨正念型领导对员工创新行为的作用原理。方法利用两个时点收集的来自珠三角地区6家企业356名企业员工和61名领导的配对数据,运用SPSS和Amos软件进行实证分析。结果领导正念沟通对员工创新行为具有显著的正向影响;员工积极情感在领导正念沟通与员工创新行为之间具有中介作用:员工特质正念对领导正念沟通与员工积极情感的关系具有正向的调节作用,并进一步调节了领导正念沟通通过员工积极情感影响员工创新行为的间接效应。结论领导正念沟通有利于提升员工积极情感和员工创新行为,但会因员工正念特质水平而有所差异。

团队何以愈挫弥坚?领导正念对团队韧性形成的影响

动荡商业环境中,团队成功抵御风险、迅速恢复甚至实现成长的关键在于团队韧性。团队韧性既是团队在逆境中反弹的一种能力,也是一种动态心理过程,亦是一种共享信念。现有团队层面的韧性研究相对匮乏且以能力观占据主导,忽视了其动态发展和共识涌现,且前因研究较少关注领导特征。研究整合能力观、过程观和共识观三种视角,刻画领导正念影响团队韧性形成的内在机制与边界条件。研究发现为团队如何在逆境之中摧而不垮甚至愈挫弥坚提供了较为全面的理论整合框架和管理实践策略。

基于调节性中介模型的领导与下属特质正念对工作投入的影响研究

以275名下属和56名领导配对数据,通过2个时点的数据搜集,探讨了下属特质正念对工作投入的影响,包括领导特质正念的调节效果和领导-成员交换关系的中介作用。研究结果表明:下属特质正念正向预测工作投入;领导特质正念调节了下属特质正念与领导-成员交换关系之间的关系,这一正向关系在领导特质正念高时,相对更强,反之更弱。此外,领导特质正念进一步调节了领导-成员交换关系在下属特质正念和工作投入间的中介作用,该中介作用在领导特质正念高时相对较强,而在领导特质正念低的时候相对较弱。

正念型领导对员工工匠精神的影响机制研究

企业的发展离不开员工工匠精神的培育,新时代弘扬工匠精神对促进制造业升级有着不可忽视的作用。基于自我决定理论,从正念型领导这一新的领导范式出发,利用制造业企业相关调查数据,构建正念型领导影响工匠精神的研究模型,以工作投入作为中介变量,中庸思维作为调节变量,探索正念型领导影响员工工匠精神的作用机制。研究结果表明,正念型领导能促进员工践行工匠精神,工作投入在正念型领导与工匠精神之间起中介作用,中庸思维正向调节正念型领导和工匠精神之间的关系,并且正向调节正念型领导通过工作投入影响员工工匠精神这一间接效应。基于此,企业管理者应持续不断地培养自身及员工的正念力,激发员工的工作热情,保持员工高水平的工作投入,同时应注意发挥员工中庸思维的作用。

领导者正念对员工创新行为的影响研究

为探讨领导者正念对员工创新行为的影响作用机制,基于经验学习理论将员工失败学习引入领导者正念与员工创新行为的关系中。以9家科技企业中的501名科研人员和86名领导者为调查对象,运用多元回归方法进行实证检验。结果表明,领导者正念正向影响员工失败学习和员工创新行为;员工失败学习在领导者正念与员工创新行为之间关系中起部分中介作用;差错管理氛围正向调节员工失败学习与员工创新行为之间的关系。因此,通过管理者的鼓励和团队环境的调节引导员工失败学习能够增强员工创新能力。

动态环境下正念型领导如何提高员工工作绩效

文章依据社会交换和自我决定等理论,采用层次回归和Bootstrap等方法,分析和探讨了动态环境下正念型领导对员工工作绩效的影响机制。研究表明:正念型领导对员工工作绩效有显著正向影响;组织韧性在两者之间起部分中介作用;心理资本正向调节正念型领导与组织韧性的关系,并进一步调节组织韧性在正念型领导与员工工作绩效间的中介效应。该研究对企业如何发挥领导效能以应对危机、提高员工工作绩效具有一定的指导意义。

领导正念缓解高校教师情感耗竭的作用机制——工作—个人冲突的中介作用与高校教师正念的调节作用

基于资源保存理论,结合工作要求-资源模型,探究领导正念缓解高校教师情感耗竭的作用机制。基于388份三波次数据,运用回归分析和Bootstrapping运算方法对各假设进行检验,研究结果如下:领导正念能够显著缓解高校教师情感耗竭;高校教师工作-个人冲突在领导正念与高校教师情感耗竭之间起部分中介作用;高校教师正念正向调节领导正念与高校教师工作-个人冲突之间的关系。基于资源交叉效应,揭示了领导正念的资源流动效应以及高校教师正念的初始资源效应。同时,突破“工作-家庭”二元研究视角,引入高校教师“工作-个人冲突”识别领导正念发挥作用的内在机制。研究结论为实施学校正念干预与培育提供了经验证据,为促进高校教师职业健康提供了新视角。

基于领导正念赋能视角的员工工作繁荣形成机制研究

基于资源保存理论,研究以人际互动为切入点探讨了领导正念对员工工作繁荣的驱动路径,提出了一个有调节的中介模型。通过对河北省内四家公司338名员工的多时点问卷数据分析,结果表明:领导正念对员工工作繁荣有显著正向影响,关系能量中介了领导正念与员工工作繁荣之间的关系;员工正念正向调节了领导正念对关系能量的影响并进一步调节关系能量的中介作用。当员工正念高时,领导正念对关系能量的作用更强,激发员工工作繁荣的效应也更显著。研究发现不仅阐释了领导正念影响员工工作繁荣的内在机制和边界条件,还为有效激发企业活力提供理论与实践启示。

多学科视域中的正念研究:回顾与展望

正念研究始于西方医学和心理学,研究表明正念练习对增进人类健康、开发大脑潜能、提高工作效率、促进利他行为与人际和谐等方面具有深层而广泛的作用。管理学聚焦于正念训练对于领导者和员工的生理状态、心理状态、工作态度和行为以及组织的持续性发展等方面。教育领域提出学校正念干预、家庭正念教养、正念型学校领导等概念。通过多学科的视角对正念相关研究进行梳理,发现正念研究正逐渐走向多元和综合,未来应加强在正念构成、特性以及正念内部机制等方面的研究。

正念型领导与员工知识共享:员工积极情感与团队心理安全的作用

如何提升员工知识共享成为影响组织提升核心竞争力,应对组织危机与挑战的关键驱动因素。整合资源保存理论与社会信息处理理论,构建了正念型领导对员工知识共享的跨层次影响模型,关注员工积极情感与团队心理安全在两者关系的跨层次中介与调节效应。通过对76个团队样本进行实证分析,结果表明:(1)正念型领导对员工积极情感、团队心理安全与员工知识共享具有显著的正向预测效果;(2)员工积极情感与团队心理安全在正念型领导与员工知识共享关系间起到跨层次的中介作用;(3)团队心理安全在员工积极情感与员工知识共享关系间起到显著的跨层次调节效应,团队心理安全感越强,二者之间的正向关系越强。

新冠疫情背景下企业正念型领导对组织韧性的影响研究

新冠疫情是近年来全球面临的最大公共危机,对各个企业造成了巨大冲击,引发企业对韧性构建的思考。本文以新冠疫情为背景,通过实证研究探讨面对突发性公共危机时,正念型领导对于组织韧性的影响机制,并得出如下结论:(1)正念型领导对组织韧性具有显著的正向影响作用;(2)员工韧性在正念型领导和组织韧性之间起部分中介作用。本研究丰富了危机情境下组织韧性的影响因素研究,有利于引导企业通过培养正念型领导提升组织韧性。