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初中道德与法治学科发挥“立德树人”功能策略
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作者 陈友萍 《教育界》 2020年第31期65-66,共2页
党的十八大报告指出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。"把"立德树人"上升到国家教育发展战略的高度,明确了教育改革的核心问题是"培养什么人,为谁培养人"... 党的十八大报告指出:"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。"把"立德树人"上升到国家教育发展战略的高度,明确了教育改革的核心问题是"培养什么人,为谁培养人"的问题。思想政治理论课是落实"立德树人"根本任务的关键课程。主题班会将助力道德与法治学科有效地落实"立德树人"。 展开更多
关键词 正新教育 立德树人 课堂教学 班会主题
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