期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
注重联系 问题驱动 深度学习——以“一次函数的图像”为例
1
作者 金荣 《中学数学教学参考》 2024年第8期5-7,共3页
基于单元整体教学理念,注重前后知识的联系,通过问题驱动,经历深度学习的过程,获得研究函数图像的一般过程,感悟研究函数的思想方法,发展推理能力.
关键词 一次函数图像 正比例函数图像 特殊到一般 问题驱动 数学推理
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部