正气凛然 志存高远——做一位幸福而平凡的班主任

班级是学校教育教学管理的一个基本单位,班级管理是一门高深的学问和艺术,班级管理的好坏直接关系到一个班级的班风和学风,也直接关系到班级学生的前途发展和未来,各个班级管理是否成功也将影响着整个学校办学的成败。今天借此机会谈谈我个人在班级管理方面的一些做法。我认为班级管理中班级正气的强弱决定着班级管理的成败,只有让整个班级都充满正能量,每个学生都有正确的是非观念,才能逐步树立起学生正确的人生观和世界观。在具体的管理过程中,我主要做了以下几个方面的工作。

做师若竹——我的为师之道

自古以来,人们给教师这个职业赋予很多光环和比喻,有人说：＂教师是太阳底下最光辉的事业。＂也有人说：＂教师是人类文明的工程师。＂有人把教师比作蜡烛,燃烧自己、照亮别人。也有人把教师比作辛勤的园丁,把爱播洒给祖国的花朵。这些给孙老师的感觉是：有的虚无缥缈,有的结局惨烈,这都不是孙老师想要的。她身为从教27年的一名教师,有着对教师职业的独到理解,她认为做一名好老师,就应该具备竹子的品质和精神。从此,＂做师若竹＂就成了她的职业操守和不懈追求。