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第五节 正确理解和运用几种常见的修辞方法
1
《中学文科(初中语政外)》
2004年第9期16-19,共4页
修辞法就是使语言表达得准确鲜明而生动有力的各种表达方式。初中阶段应掌握的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、反复等八种。要掌握这些修辞方法的形式和特点。区分容易混淆的修辞方法。
关键词
第五节
“
正确理解
和
运用
几种常见的修辞方法”
第一单元
语文
“基础知识及
运用
”
中考
下载PDF
职称材料
浅谈高中物理中的正负号问题
被引量:
1
2
作者
李文福
《学周刊》
2018年第4期130-131,共2页
在高中物理学科中,一些物理规律和物理量中往往会出现数学学科中的正负号,但是它们的内涵与数学学科中的正负号是有一定差异的,是针对具体的物理规律而使用的一种学科式的表现形式。因此,针对学生可能出现的把数学中的正负号和物理中的...
在高中物理学科中,一些物理规律和物理量中往往会出现数学学科中的正负号,但是它们的内涵与数学学科中的正负号是有一定差异的,是针对具体的物理规律而使用的一种学科式的表现形式。因此,针对学生可能出现的把数学中的正负号和物理中的正负号混淆的问题,非常有必要把这部分知识进行针对性的学习,来有效解决学生出现的问题。
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关键词
正负号
物理量
正确理解运用
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职称材料
题名
第五节 正确理解和运用几种常见的修辞方法
1
出处
《中学文科(初中语政外)》
2004年第9期16-19,共4页
文摘
修辞法就是使语言表达得准确鲜明而生动有力的各种表达方式。初中阶段应掌握的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、反复等八种。要掌握这些修辞方法的形式和特点。区分容易混淆的修辞方法。
关键词
第五节
“
正确理解
和
运用
几种常见的修辞方法”
第一单元
语文
“基础知识及
运用
”
中考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高中物理中的正负号问题
被引量:
1
2
作者
李文福
机构
甘肃省张掖市第二中学
出处
《学周刊》
2018年第4期130-131,共2页
文摘
在高中物理学科中,一些物理规律和物理量中往往会出现数学学科中的正负号,但是它们的内涵与数学学科中的正负号是有一定差异的,是针对具体的物理规律而使用的一种学科式的表现形式。因此,针对学生可能出现的把数学中的正负号和物理中的正负号混淆的问题,非常有必要把这部分知识进行针对性的学习,来有效解决学生出现的问题。
关键词
正负号
物理量
正确理解运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
第五节 正确理解和运用几种常见的修辞方法
《中学文科(初中语政外)》
2004
0
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职称材料
2
浅谈高中物理中的正负号问题
李文福
《学周刊》
2018
1
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职称材料
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