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美育与德育的相互融合
被引量:
3
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作者
李晓非
《中国民族博览》
2019年第9期26-27,共2页
美术教学在对学生进行德育教育中有着不可忽视的作用,因此,在开展美术教育的过程中,有必要将德育内容渗透到美术教学的各个体系中。本文在对美育与德育相互融合的意义做出分析与论述的基础上,提出了通过对名家名画的欣赏对学生进行审美...
美术教学在对学生进行德育教育中有着不可忽视的作用,因此,在开展美术教育的过程中,有必要将德育内容渗透到美术教学的各个体系中。本文在对美育与德育相互融合的意义做出分析与论述的基础上,提出了通过对名家名画的欣赏对学生进行审美素质教育,以增强学生的民族自信心,通过教师的正确引导促使使学生能够理解美、创造美,在进行美术教学的同时有意识地向学生传授道德规范,帮助学生树立正确的道德观。
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关键词
审美素质教育
理解美创造美
正确的道德观
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职称材料
题名
美育与德育的相互融合
被引量:
3
1
作者
李晓非
机构
天津市第四十七中学
出处
《中国民族博览》
2019年第9期26-27,共2页
文摘
美术教学在对学生进行德育教育中有着不可忽视的作用,因此,在开展美术教育的过程中,有必要将德育内容渗透到美术教学的各个体系中。本文在对美育与德育相互融合的意义做出分析与论述的基础上,提出了通过对名家名画的欣赏对学生进行审美素质教育,以增强学生的民族自信心,通过教师的正确引导促使使学生能够理解美、创造美,在进行美术教学的同时有意识地向学生传授道德规范,帮助学生树立正确的道德观。
关键词
审美素质教育
理解美创造美
正确的道德观
分类号
J613.3 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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1
美育与德育的相互融合
李晓非
《中国民族博览》
2019
3
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