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威信,为学校管理打开大门——试论校长如何在教师中树立威信
被引量:
2
1
作者
戴继业
《生活教育》
2015年第15期46-48,共3页
本文从校长威信的重要性、校长提高威信的途径、校长威信的形成机制、校长威信的正确运用与保持五个方面论述了如何加强校长自身建设,提高校长的威信这个问题。校长要多反思,凡事从自我方面找原因,求突破,演绎好自身的角色,以适应时世...
本文从校长威信的重要性、校长提高威信的途径、校长威信的形成机制、校长威信的正确运用与保持五个方面论述了如何加强校长自身建设,提高校长的威信这个问题。校长要多反思,凡事从自我方面找原因,求突破,演绎好自身的角色,以适应时世的发展,应是管理者的必经之路。
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关键词
校长威信
形成机制
正确运用与保持
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职称材料
题名
威信,为学校管理打开大门——试论校长如何在教师中树立威信
被引量:
2
1
作者
戴继业
机构
江苏省丹阳市后巷实验学校
出处
《生活教育》
2015年第15期46-48,共3页
文摘
本文从校长威信的重要性、校长提高威信的途径、校长威信的形成机制、校长威信的正确运用与保持五个方面论述了如何加强校长自身建设,提高校长的威信这个问题。校长要多反思,凡事从自我方面找原因,求突破,演绎好自身的角色,以适应时世的发展,应是管理者的必经之路。
关键词
校长威信
形成机制
正确运用与保持
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
威信,为学校管理打开大门——试论校长如何在教师中树立威信
戴继业
《生活教育》
2015
2
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