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英语课堂——因意外而精彩
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作者 张冬华 《科教探索》 2008年第9期111-112,共2页
本文就本人在实际教学过程中发生的课堂偶发事件进行思考。如何有效处理课堂偶发事件。如何在关注学生的兴趣。保全他们的自尊心的基础上。巧妙解决问题,把不利因素转变成很好的教学素材应用到课堂学习中去?因而它具有的普遍性和发展... 本文就本人在实际教学过程中发生的课堂偶发事件进行思考。如何有效处理课堂偶发事件。如何在关注学生的兴趣。保全他们的自尊心的基础上。巧妙解决问题,把不利因素转变成很好的教学素材应用到课堂学习中去?因而它具有的普遍性和发展性而成为一个很值得探讨的问题.笔者提出了对偶发事件的一些应对措施。希望对各位教师完成教学任务,达到预期的教学目标有所启发。 展开更多
关键词 正视意外 巧妙引导 教育资源
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