期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
喜剧演员的正面塑造——电影《我不是药神》人物分析
1
作者 周东旭 《戏剧之家》 2019年第22期109-109,共1页
2018年中国电影界有一波演员,他们因为擅长出演喜剧而被广大观众所喜爱。他们就是徐峥、王传君、王砚辉、谭卓、杨新鸣等人,他们为观众打造了一部真正触及中国社会现实问题的电影佳作,生动展现了一批小人物的生命故事,实实在在地感动了... 2018年中国电影界有一波演员,他们因为擅长出演喜剧而被广大观众所喜爱。他们就是徐峥、王传君、王砚辉、谭卓、杨新鸣等人,他们为观众打造了一部真正触及中国社会现实问题的电影佳作,生动展现了一批小人物的生命故事,实实在在地感动了我们。 展开更多
关键词 喜剧演员 正面塑造 我不是药神
下载PDF
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造 被引量:2
2
作者 李庆信 《天府新论》 1994年第4期56-61,共6页
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造李庆信如果说写人是小说叙事的中心环节,那么,塑造正面人物,在小说创作中往往更具有特殊重要的意义,因为正面人物在一般作品(侧重讽刺暴露或抹去了一切理想光采的作品除外)中,不仅具有... 《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造李庆信如果说写人是小说叙事的中心环节,那么,塑造正面人物,在小说创作中往往更具有特殊重要的意义,因为正面人物在一般作品(侧重讽刺暴露或抹去了一切理想光采的作品除外)中,不仅具有举足轻重的地位,并直接关涉到作品的... 展开更多
关键词 《红楼梦》 '正邪兼赋' 正面人物塑造 古代文学研究 小说 理想人性观
下载PDF
历史上领导者正面形象塑造的成败得失--以王世充与李世民的对比为例
3
作者 张锐 《领导科学》 北大核心 2020年第3期94-96,共3页
隋末唐初的王世充与李世民都很重视自身正面形象的塑造。王世充的措施不切实际,没有抓住重点,没有坚持下去的毅力和决心,反而弄巧成拙,使自己的正面形象受到损害;李世民则举措恰到好处,善于抓住重点、树典型,把握分寸,尤其注重细节,成... 隋末唐初的王世充与李世民都很重视自身正面形象的塑造。王世充的措施不切实际,没有抓住重点,没有坚持下去的毅力和决心,反而弄巧成拙,使自己的正面形象受到损害;李世民则举措恰到好处,善于抓住重点、树典型,把握分寸,尤其注重细节,成功塑造了自身的正面形象。王世充与李世民在正面形象塑造上的一败一成,对当今领导干部具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 领导者 王世充 李世民 正面形象塑造 弄巧成拙 分寸把握
下载PDF
《感动中国》背后的创作弊端和现实困境——基于2002—2016年电视栏目《感动中国》的叙事分析 被引量:1
4
作者 王素芳 《新东方》 2016年第2期66-70,共5页
《感动中国》作为中国正面典型人物塑造的代表性栏目,在近些年来品牌危机逐渐显现。如何求真求新,在弘扬集体的同时兼顾个体的实际诉求,在宣传主流的同时兼顾弱小和边缘群体的利益,对于该栏目而言是一大难题;而对于政府和国家而言,我们... 《感动中国》作为中国正面典型人物塑造的代表性栏目,在近些年来品牌危机逐渐显现。如何求真求新,在弘扬集体的同时兼顾个体的实际诉求,在宣传主流的同时兼顾弱小和边缘群体的利益,对于该栏目而言是一大难题;而对于政府和国家而言,我们在关注该栏目正能量的同时,更应该反思栏目背后揭示的社会现实问题。 展开更多
关键词 正面典型人物塑造 叙事分析 创作弊端 现实困境
下载PDF
例谈小说中人物形象的鉴赏与分析
5
作者 白莉 《甘肃教育》 2017年第15期123-123,共1页
鉴赏分析小说中的人物形象,是高中阅读教学中的重难点,也是高考文学类文本阅读的必考点,它主要涉及以下几个方面:概括人物的性格特征,分析人物形象的典型意义,分析人物描写的具体方法及作用。高考中经常见到的提问方式有:结合全... 鉴赏分析小说中的人物形象,是高中阅读教学中的重难点,也是高考文学类文本阅读的必考点,它主要涉及以下几个方面:概括人物的性格特征,分析人物形象的典型意义,分析人物描写的具体方法及作用。高考中经常见到的提问方式有:结合全文,简要分析人物形象;某某是一个怎样的人物;某某有哪些优秀的品质;分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。下面,笔者就小说中人物形象的鉴赏分析,谈谈在课堂内外的几点体会。 展开更多
关键词 人物形象 鉴赏与分析 正面塑造 侧面描写
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部