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喜剧演员的正面塑造——电影《我不是药神》人物分析
1
作者
周东旭
《戏剧之家》
2019年第22期109-109,共1页
2018年中国电影界有一波演员,他们因为擅长出演喜剧而被广大观众所喜爱。他们就是徐峥、王传君、王砚辉、谭卓、杨新鸣等人,他们为观众打造了一部真正触及中国社会现实问题的电影佳作,生动展现了一批小人物的生命故事,实实在在地感动了...
2018年中国电影界有一波演员,他们因为擅长出演喜剧而被广大观众所喜爱。他们就是徐峥、王传君、王砚辉、谭卓、杨新鸣等人,他们为观众打造了一部真正触及中国社会现实问题的电影佳作,生动展现了一批小人物的生命故事,实实在在地感动了我们。
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关键词
喜剧演员
正面塑造
我不是药神
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职称材料
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造
被引量:
2
2
作者
李庆信
《天府新论》
1994年第4期56-61,共6页
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造李庆信如果说写人是小说叙事的中心环节,那么,塑造正面人物,在小说创作中往往更具有特殊重要的意义,因为正面人物在一般作品(侧重讽刺暴露或抹去了一切理想光采的作品除外)中,不仅具有...
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造李庆信如果说写人是小说叙事的中心环节,那么,塑造正面人物,在小说创作中往往更具有特殊重要的意义,因为正面人物在一般作品(侧重讽刺暴露或抹去了一切理想光采的作品除外)中,不仅具有举足轻重的地位,并直接关涉到作品的...
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关键词
《红楼梦》
'正邪兼赋'
正面
人物
塑造
古代文学研究
小说
理想人性观
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职称材料
历史上领导者正面形象塑造的成败得失--以王世充与李世民的对比为例
3
作者
张锐
《领导科学》
北大核心
2020年第3期94-96,共3页
隋末唐初的王世充与李世民都很重视自身正面形象的塑造。王世充的措施不切实际,没有抓住重点,没有坚持下去的毅力和决心,反而弄巧成拙,使自己的正面形象受到损害;李世民则举措恰到好处,善于抓住重点、树典型,把握分寸,尤其注重细节,成...
隋末唐初的王世充与李世民都很重视自身正面形象的塑造。王世充的措施不切实际,没有抓住重点,没有坚持下去的毅力和决心,反而弄巧成拙,使自己的正面形象受到损害;李世民则举措恰到好处,善于抓住重点、树典型,把握分寸,尤其注重细节,成功塑造了自身的正面形象。王世充与李世民在正面形象塑造上的一败一成,对当今领导干部具有重要借鉴意义。
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关键词
领导者
王世充
李世民
正面
形象
塑造
弄巧成拙
分寸把握
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职称材料
《感动中国》背后的创作弊端和现实困境——基于2002—2016年电视栏目《感动中国》的叙事分析
被引量:
1
4
作者
王素芳
《新东方》
2016年第2期66-70,共5页
《感动中国》作为中国正面典型人物塑造的代表性栏目,在近些年来品牌危机逐渐显现。如何求真求新,在弘扬集体的同时兼顾个体的实际诉求,在宣传主流的同时兼顾弱小和边缘群体的利益,对于该栏目而言是一大难题;而对于政府和国家而言,我们...
《感动中国》作为中国正面典型人物塑造的代表性栏目,在近些年来品牌危机逐渐显现。如何求真求新,在弘扬集体的同时兼顾个体的实际诉求,在宣传主流的同时兼顾弱小和边缘群体的利益,对于该栏目而言是一大难题;而对于政府和国家而言,我们在关注该栏目正能量的同时,更应该反思栏目背后揭示的社会现实问题。
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关键词
正面
典型人物
塑造
叙事分析
创作弊端
现实困境
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职称材料
例谈小说中人物形象的鉴赏与分析
5
作者
白莉
《甘肃教育》
2017年第15期123-123,共1页
鉴赏分析小说中的人物形象,是高中阅读教学中的重难点,也是高考文学类文本阅读的必考点,它主要涉及以下几个方面:概括人物的性格特征,分析人物形象的典型意义,分析人物描写的具体方法及作用。高考中经常见到的提问方式有:结合全...
鉴赏分析小说中的人物形象,是高中阅读教学中的重难点,也是高考文学类文本阅读的必考点,它主要涉及以下几个方面:概括人物的性格特征,分析人物形象的典型意义,分析人物描写的具体方法及作用。高考中经常见到的提问方式有:结合全文,简要分析人物形象;某某是一个怎样的人物;某某有哪些优秀的品质;分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。下面,笔者就小说中人物形象的鉴赏分析,谈谈在课堂内外的几点体会。
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关键词
人物形象
鉴赏与分析
正面塑造
侧面描写
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职称材料
题名
喜剧演员的正面塑造——电影《我不是药神》人物分析
1
作者
周东旭
机构
北京电影学院现代创意媒体学院
出处
《戏剧之家》
2019年第22期109-109,共1页
文摘
2018年中国电影界有一波演员,他们因为擅长出演喜剧而被广大观众所喜爱。他们就是徐峥、王传君、王砚辉、谭卓、杨新鸣等人,他们为观众打造了一部真正触及中国社会现实问题的电影佳作,生动展现了一批小人物的生命故事,实实在在地感动了我们。
关键词
喜剧演员
正面塑造
我不是药神
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造
被引量:
2
2
作者
李庆信
机构
四川省社科院文学所
出处
《天府新论》
1994年第4期56-61,共6页
文摘
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造李庆信如果说写人是小说叙事的中心环节,那么,塑造正面人物,在小说创作中往往更具有特殊重要的意义,因为正面人物在一般作品(侧重讽刺暴露或抹去了一切理想光采的作品除外)中,不仅具有举足轻重的地位,并直接关涉到作品的...
关键词
《红楼梦》
'正邪兼赋'
正面
人物
塑造
古代文学研究
小说
理想人性观
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
历史上领导者正面形象塑造的成败得失--以王世充与李世民的对比为例
3
作者
张锐
机构
首都师范大学历史学院
出处
《领导科学》
北大核心
2020年第3期94-96,共3页
文摘
隋末唐初的王世充与李世民都很重视自身正面形象的塑造。王世充的措施不切实际,没有抓住重点,没有坚持下去的毅力和决心,反而弄巧成拙,使自己的正面形象受到损害;李世民则举措恰到好处,善于抓住重点、树典型,把握分寸,尤其注重细节,成功塑造了自身的正面形象。王世充与李世民在正面形象塑造上的一败一成,对当今领导干部具有重要借鉴意义。
关键词
领导者
王世充
李世民
正面
形象
塑造
弄巧成拙
分寸把握
分类号
C933 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
《感动中国》背后的创作弊端和现实困境——基于2002—2016年电视栏目《感动中国》的叙事分析
被引量:
1
4
作者
王素芳
机构
海南师范大学文学院
出处
《新东方》
2016年第2期66-70,共5页
基金
海南省社科联2015年度思政专项课题"高校大学生微媒体舆情引导的对策研究"(HNSZ2015-13)的阶段性成果
文摘
《感动中国》作为中国正面典型人物塑造的代表性栏目,在近些年来品牌危机逐渐显现。如何求真求新,在弘扬集体的同时兼顾个体的实际诉求,在宣传主流的同时兼顾弱小和边缘群体的利益,对于该栏目而言是一大难题;而对于政府和国家而言,我们在关注该栏目正能量的同时,更应该反思栏目背后揭示的社会现实问题。
关键词
正面
典型人物
塑造
叙事分析
创作弊端
现实困境
分类号
I235 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
例谈小说中人物形象的鉴赏与分析
5
作者
白莉
机构
兰州西北中学
出处
《甘肃教育》
2017年第15期123-123,共1页
文摘
鉴赏分析小说中的人物形象,是高中阅读教学中的重难点,也是高考文学类文本阅读的必考点,它主要涉及以下几个方面:概括人物的性格特征,分析人物形象的典型意义,分析人物描写的具体方法及作用。高考中经常见到的提问方式有:结合全文,简要分析人物形象;某某是一个怎样的人物;某某有哪些优秀的品质;分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。下面,笔者就小说中人物形象的鉴赏分析,谈谈在课堂内外的几点体会。
关键词
人物形象
鉴赏与分析
正面塑造
侧面描写
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
喜剧演员的正面塑造——电影《我不是药神》人物分析
周东旭
《戏剧之家》
2019
0
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职称材料
2
《红楼梦》的“正邪兼赋”说与正面人物塑造
李庆信
《天府新论》
1994
2
下载PDF
职称材料
3
历史上领导者正面形象塑造的成败得失--以王世充与李世民的对比为例
张锐
《领导科学》
北大核心
2020
0
下载PDF
职称材料
4
《感动中国》背后的创作弊端和现实困境——基于2002—2016年电视栏目《感动中国》的叙事分析
王素芳
《新东方》
2016
1
下载PDF
职称材料
5
例谈小说中人物形象的鉴赏与分析
白莉
《甘肃教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
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