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“丑之花”废墟上的几星亮色——《金瓶梅》中的正面描写和正面人物
1
作者 王振彦 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2005年第6期141-143,共3页
《金瓶梅》虽然描写了一个黑暗龌龊的丑恶社会,但它还能在描写黑暗的同时给作品保持几星亮色。作者一是通过自己的直接插话、二是通过安排命运对邪恶人物的惩罚、三是通过具体的言行树立正面人物形象等手法来传达自己的思想和观念。可... 《金瓶梅》虽然描写了一个黑暗龌龊的丑恶社会,但它还能在描写黑暗的同时给作品保持几星亮色。作者一是通过自己的直接插话、二是通过安排命运对邪恶人物的惩罚、三是通过具体的言行树立正面人物形象等手法来传达自己的思想和观念。可以说《金瓶梅》既已打破了古典美学不准写丑的幻想,但还未曾靠近绝望的现代丑学思想。 展开更多
关键词 《金瓶梅》 丑之花 正面描写
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浅析正面描写与侧面烘托相结合的艺术手法——以《陌上桑》为例
2
作者 李永顺 《中学教学参考》 2018年第24期27-28,共2页
《陌上桑》是中学教材的传统篇目,是汉乐府中的经典代表,令人百读不厌。究其原因是作者通过正面描写与侧面烘托成功塑造和刻画了采桑女罗敷的形象。读者仿佛身临其境,亲眼看见一切,又余音绕梁,回味无穷。
关键词 正面描写 侧面烘托 罗敷
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正面描写和侧面描写
3
作者 查静 《七彩语文》 2023年第45期24-27,共4页
刮骨疗毒:羽尝为流矢所中,贯其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞(zú)有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
关键词 正面描写 侧面描写 刮骨疗毒
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突破正面描写官场的瓶颈——简评李春平的两部长篇小说
4
作者 闵小平 《小说评论》 CSSCI 北大核心 2010年第5期135-138,共4页
作为当代著名的官场小说作家,李春平2005年出版的《步步高》和2008年出版的《领导生活》两部长篇小说,不仅在他自己的小说创作中具有重要意义,而且对于整个中国当代官场小说而言,也具有重要意义。
关键词 官场小说 长篇小说 李春平 正面描写 简评 中国当代 2008年 小说作家
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正面描写与侧面描写完美结合的典范——《口技》一文的描写方法 被引量:1
5
作者 孙红 《初中生辅导》 2005年第10期31-33,共3页
关键词 侧面描写 口技 正面描写 描写方法 完美结合 表演者 听众 艺人 典范 技艺
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正面描写和侧面描写
6
《中华活页文选(高二、高三年级版)》 2015年第7期37-39,91,共4页
对描写对象进行正面的、直接的描写是正面描写;对描写对象周围的事物进行描写,使对象更鲜明突出的手法是侧面描写。正面描写能直接凸显诗人的情感,明确表达主旨;侧面描写是对正面描写作有益的补充,能激发读者的想象力,收到以少胜... 对描写对象进行正面的、直接的描写是正面描写;对描写对象周围的事物进行描写,使对象更鲜明突出的手法是侧面描写。正面描写能直接凸显诗人的情感,明确表达主旨;侧面描写是对正面描写作有益的补充,能激发读者的想象力,收到以少胜多的功效。 展开更多
关键词 侧面描写 正面描写 描写对象 想象力 写作
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什么是“正面描写”和“侧面描写”
7
作者 张成新 《故事作文(低年级版)》 2013年第2期33-35,共3页
范文打雪仗一个隆冬的早上,天灰蒙蒙的,飘着细细的雪花。我一大早出门,呀,雪积得好厚啊!很快,许多小朋友也陆续出了门,我们不约而同地想出了个点子——打雪仗。我们各自用雪团做好"子弹",挖好了前沿阵地,准备就绪,雪仗开始了... 范文打雪仗一个隆冬的早上,天灰蒙蒙的,飘着细细的雪花。我一大早出门,呀,雪积得好厚啊!很快,许多小朋友也陆续出了门,我们不约而同地想出了个点子——打雪仗。我们各自用雪团做好"子弹",挖好了前沿阵地,准备就绪,雪仗开始了。我把"子弹"掷入对方阵地,正巧,"啪"的一下,把罗会明的帽子打飞了。罗会明不停地拍着胸脯,说:"算我命大,好险啊……"这时,从敌阵里也飞来一颗" 展开更多
关键词 正面描写 罗会明 前沿阵地 准备就绪 地拍
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从课文中学正面描写
8
作者 周宏标(策划) 李庆陆(执行) 《初中生之友》 2021年第36期14-17,共4页
知识场1什么是正面描写?正面描写,又称直接描写,与侧面描写相对,就是直接并具体对人的外貌、心理、神态、语言行动等方面和物的形状、颜色、声音、味道、气味等方面进行描述,然后呈现在读者面前。2正面描写有什么作用?出色的正面描写刻... 知识场1什么是正面描写?正面描写,又称直接描写,与侧面描写相对,就是直接并具体对人的外貌、心理、神态、语言行动等方面和物的形状、颜色、声音、味道、气味等方面进行描述,然后呈现在读者面前。2正面描写有什么作用?出色的正面描写刻画人物,能够表现人物的情感、品质、精神、情趣、志向,塑造人物形象,揭示人生哲理。 展开更多
关键词 正面描写 侧面描写 人生哲理 刻画人物 直接描写 塑造人物形象 中学 课文
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人物侧面描写的审美解读 被引量:2
9
作者 汪云霞 康林益 《现代语文(上旬.文学研究)》 2007年第5期89-90,共2页
对人物的描写,除了对其肖像、语音、行动、心理进行直接的正面描写外,还可以间接的从侧面进行描写,概括的说就是通过对周围其他人物或环境的描写,间接的描写主要人物的方法。这种人物描写方法能够使文本留有空白并呈现难以直述的妙... 对人物的描写,除了对其肖像、语音、行动、心理进行直接的正面描写外,还可以间接的从侧面进行描写,概括的说就是通过对周围其他人物或环境的描写,间接的描写主要人物的方法。这种人物描写方法能够使文本留有空白并呈现难以直述的妙点和美点,让人回味无穷。刘熙载在《艺概》中说:“正面不写写反面,本面不写写对面、旁面,须知睹影知竿乃妙。”我国古人把这种方法又称为“反面敷粉”,极言间接描摹之妙处。人物侧面描写,在具体文本运用中,常有以下几种情况: 展开更多
关键词 侧面描写 主要人物 解读 审美 正面描写 描写方法 《艺概》 间接
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间接描写和侧面描写(上) 被引量:1
10
作者 陈元勋 《写作(中)》 2012年第7期10-11,共2页
间接描写是相对于直接描写而言的.侧面描写则是相对于正面描写而言的。根据内涵的不同。笔者将其定义为:间接描写是不直接描写某种对象或内容而通过与该对象有关的其他人物间接地进行描写.或通过某种描写内容以暗示的一种描写方式:... 间接描写是相对于直接描写而言的.侧面描写则是相对于正面描写而言的。根据内涵的不同。笔者将其定义为:间接描写是不直接描写某种对象或内容而通过与该对象有关的其他人物间接地进行描写.或通过某种描写内容以暗示的一种描写方式:侧面描写是不正面描写某种对象而用与该对象相关的其他对象或内容的描写进行侧面烘托的一种描写方式。 展开更多
关键词 侧面描写 间接描写 正面描写 直接描写 内容 烘托
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浅说侧面描写 被引量:1
11
作者 傅炳民 《语文知识》 2002年第4期15-16,共2页
侧面描写又称间接描写,是与正面描写相对的一种迂回描写方法。这种描写不直接描绘所要表现的对象,而是采用“折射”的方法,借助对有关的人、事、物的描写,达到烘托所要表现的特定对象的目的。侧面描写具有很强的表现力。这种描写方法多... 侧面描写又称间接描写,是与正面描写相对的一种迂回描写方法。这种描写不直接描绘所要表现的对象,而是采用“折射”的方法,借助对有关的人、事、物的描写,达到烘托所要表现的特定对象的目的。侧面描写具有很强的表现力。这种描写方法多用于刻画人物,如果运用得当,那么,不论作者对被表现对象着墨多少。 展开更多
关键词 侧面描写 描写手法 人物刻画 正面描写 情节
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第一单元写出人物的精神
12
作者 张宗明 《作文(初中年级)》 2024年第1期16-17,共2页
单元要求1.收获一点知识:写好人物的最高境界,是懂得怎样写出人物的精气神。2.学得一些方法:突出中心的几种技法(细致观察、撷取典例、正面描写、侧面描写等)。写作指导,想写出人物的精气神,就要把人物写“活”,让人读完作文如见其人、... 单元要求1.收获一点知识:写好人物的最高境界,是懂得怎样写出人物的精气神。2.学得一些方法:突出中心的几种技法(细致观察、撷取典例、正面描写、侧面描写等)。写作指导,想写出人物的精气神,就要把人物写“活”,让人读完作文如见其人、如闻其声,留下深刻的印象。 展开更多
关键词 如闻其声 如见其人 正面描写 侧面描写 精气神 写作指导 第一单元 细致观察
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侧面写人亦风流——小议《俗世奇人》中人物的侧面描写 被引量:1
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作者 邱慧 《现代语文(上旬.文学研究)》 2010年第3期98-99,共2页
《俗世奇人》是我国当代作家冯骥才的作品。冯骥才将关注的目光投向了燕赵故地——天津卫,因此地“近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,既在显要上层,更在市井民间”,令作者生发出“这些奇人妙事,闻... 《俗世奇人》是我国当代作家冯骥才的作品。冯骥才将关注的目光投向了燕赵故地——天津卫,因此地“近百余年来,举凡中华大灾大难,无不首当其冲,因生出各种怪异人物,既在显要上层,更在市井民间”,令作者生发出“这些奇人妙事,闻若未闻,倘若废置,岂不可惜”的感叹,遂刻画出了苏七块、泥人张、刷子李、酒婆等性格迥异、举止奇特、身怀绝技的“奇人”,集成一书,冠以总名。作品中人物的正面描写让读者“了解了他们的喜怒哀乐,发现了他们真实的个性特点、生活状态、思想动态、精神追求”,给读者留下了生动、深刻的印象。 展开更多
关键词 侧面描写 奇人 人物 风流 写人 当代作家 正面描写
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生动丰满 感人至深——记叙文写作之形象描写
14
作者 侯远军 《学语文》 2015年第4期64-65,共2页
记叙文中的形象包括人象和物象两类,怎样才能创造出鲜明丰满、极富感染力的形象呢?无论是人象还是物象,都可以从正面和侧面两个方面来描写。正面描写最基本的方法就是画龙点睛,侧面描写最主要的方法就是衬托。
关键词 人象 物象 正面描写 侧面描写
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浅谈肖像描写
15
作者 张丽莉 《成才之路》 2008年第30期34-35,共2页
用精确、生动、形象的语言描绘人物外形各方面的特点,就是肖像描写。它讲究"形神兼备",宋大樽《茗香诗论》中指出"形神合时,则是人是物;形神若离,则是灵是鬼"。那么,在作文中描写肖像,如何力求达到"形神兼备&q... 用精确、生动、形象的语言描绘人物外形各方面的特点,就是肖像描写。它讲究"形神兼备",宋大樽《茗香诗论》中指出"形神合时,则是人是物;形神若离,则是灵是鬼"。那么,在作文中描写肖像,如何力求达到"形神兼备"的境界呢? 展开更多
关键词 肖像描写 正面描写 作文 人物肖像 语言描绘 观察角度 形神 诗论 作者 鲁迅
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浅析《明湖居听书》对白妞描写的艺术特色
16
作者 董志坤 《学苑教育》 2017年第24期32-32,共1页
《明湖居听书》之所以能够成为历来脍炙人口的篇章,这主要是和作者在正面描写时用了以耳为目、听其声而类其形的特殊的比喻——通感手法是分不开的。这充分显示了刘鹗的神笔妙手之工、高超独特的艺术技巧。
关键词 《明湖居听书》 正面描写 以耳为目 通感 技巧
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鱼水情深的经典——赏析《百合花》的细节描写 被引量:1
17
作者 彭远华 《阅读与鉴赏(教研)》 2007年第9期56-57,共2页
《百合花》是茹志鹃的早期作品。多年来.曾以独特的艺术风格.一直被人们所喜爱。作家不是从正面描写生活的洪波巨澜.而是采撷时代激流中的一朵浪花.如一滴水折射出太阳的光辉.去反映特定历史时期的时代风云.
关键词 《百合花》 细节描写 赏析 水情 早期作品 艺术风格 正面描写
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巧用描写方法 彰显人物个性
18
作者 王冬梅 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第S1期129-129,共1页
描写是文学创作的基本表现方法。作者对事件、人物、生活世界的看法等等都必须运用描写的手段,才能使生活转化为艺术。如果描写生动、准确、具体、鲜明,那么作家用语言描绘的艺术形象就会在读者心目中留下深刻印象。我们经常遇到写人类... 描写是文学创作的基本表现方法。作者对事件、人物、生活世界的看法等等都必须运用描写的手段,才能使生活转化为艺术。如果描写生动、准确、具体、鲜明,那么作家用语言描绘的艺术形象就会在读者心目中留下深刻印象。我们经常遇到写人类的作文。世界上没有两片完全相同的树叶,作为有着自然、社会、精神各种属性的人那就更是千差万别了。因此,在描写人物时一定要抓住人物的特点,运用适当的描写方法,才能彰显人物个性。 展开更多
关键词 人物个性 描写方法 语言描绘 文学创作 艺术形象 正面描写 性格塑造 外貌描写 思想性格 人物塑造
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《大铁椎传》的人物描写
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作者 杨万英 江觉非 《四川师范大学学报(社会科学版)》 1982年第3期115-116,共2页
清初散文家魏禧的《大铁椎传》,正文只有五百零四个字,但却把一个英武豪俊、侠烈魁奇、技艺超群而又敢于同贪赃勒索、豪抢强夺的“众贼”决斗而获全胜的“异人”——大铁椎,栩栩如生地展现在我们的面前。 “大铁椎,不知何许人也。”
关键词 铁椎 人物描写 将军 决斗 魏禧 自然段 正面描写 第一自然 清初散文 豪俊
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侧面描写的妙用
20
作者 一洲 《南京师范大学文学院学报》 1999年第12期14-15,共2页
周媛同学问:《梅花岭记》一文的记叙部分,作者对史可法并没有作太多的正面描写,但读完全文后,总感到民族英雄的高大形象栩栩如生,这是为什么? 本文作者生活在清朝文网密布、文字狱盛行的时期,因此。
关键词 史可法 正面描写 民族英雄 文字狱 作者 侧面描写 梅花 清朝 学问 形象
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