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坚持《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学的正面教育原则
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作者 李晓燕 《黑河学刊》 2012年第1期132-134,共3页
正面教育原则是在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课教学中必须坚持的基本原则。坚持正面教育原则是对大学生进行系统的思想理论宣传的需要,是实现《概论》课教学目的的需要,是帮助大学生积极应对各种... 正面教育原则是在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)课教学中必须坚持的基本原则。坚持正面教育原则是对大学生进行系统的思想理论宣传的需要,是实现《概论》课教学目的的需要,是帮助大学生积极应对各种社会思潮的挑战,树立正确世界观、人生观的需要。为贯彻正面教育原则,作为《概论》课教师,必须具备坚定的马克思主义信仰,坚持民主精神、以理服人,要注重教学方法的创新研究。 展开更多
关键词 正面教育原则 “灌输论” 互动式教学
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正面教育原则在小学家校合作中的积极影响刍议 被引量:1
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作者 鲍雪春 《小学教学研究》 2021年第29期7-8,共2页
随着新时代教育的全息化、多元化发展态势,学校社会化、社会学校化已经日渐走入大众的视野。家校合作的重要性日益凸显。本文就目前小学家校合作存在的现实问题,探讨在当前社会背景下,学校、教师、家长在家校合作中扮演的角色以及正面... 随着新时代教育的全息化、多元化发展态势,学校社会化、社会学校化已经日渐走入大众的视野。家校合作的重要性日益凸显。本文就目前小学家校合作存在的现实问题,探讨在当前社会背景下,学校、教师、家长在家校合作中扮演的角色以及正面教育原则在家校合作中的正面影响。 展开更多
关键词 正面教育原则 小学家校合作 积极影响
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中学德育的困境及其对策
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作者 卫平年 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2001年第4期116-117,共2页
关键词 中学 德育 市场经济 价值观念 理论联系实际 正面教育原则
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