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快乐语文课堂，约吗
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作者 陈华芳 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第14期268-268,共1页
课堂除了要讲授的知识点，需要研究的就是如何使学生感兴趣，乐意听，愿意学的问题了，如果让语文课堂与快乐相约，不也是一件极好的事吗？
关键词 快乐课堂 感受成功 获得成长 正面的评价机制
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