新时代高校武德育人研究

新时代,高校武德育人在思想政治教育中发挥着不可替代的重要作用,文章通过对比分析、查阅资料和走访调查对高校学生和人才培养需求分析研究,发现高校武德育人存在重文轻武的偏见、对武德教育不认可、缺乏武术武德师资队伍的问题,建议高校武德育人实践中要武德教育与专业教育相融合、与本土传统结合,创新德育教育品牌和增加校园武德文化元素,以此推动新时代高校武德育人的新跨越。

社会主义核心价值观背景下武术教育的历史使命:以德育人

武术作为道德教化的有效素材,要以核心价值观为出发点,使武德教育贯穿于学校武术教育的始终,实践于生活之中,使学生终身受用。以核心价值观为指向的学校武术教育实践需要立足个体,以真实的武术人文轶事激发个体内心的共鸣,并将之转化成每个武术人的生活实践。学校武术教育作为青少年核心价值观教育的形式,不仅关乎每个武术人的身份认同与个性彰显,而且关乎其生命品质和价值体现,因此,重申以武德育人为中心的武术教育改革是很有必要的。建议全社会都应关注和重视以武德育人为中心的学校武术教育。

新时代“立德树人”融入高职武术课堂的教学探索

研究目的:“立德树人”是新时代赋予教师的光荣职责和政治担当。武术是传承中国传统文化的重要载体,在武术课堂上贯彻“立德树人”教育理念,发挥武术“内化于心、外化于行”的独特优势。将为“立德树人”融入高职院校的其他课程的研究提供有益的帮助和参考。研究方法:通过文献资料法、实践教学法和逻辑分析法,对新时代“立德树人”融入高职武术课堂进行教学探索。研究结果:“立德树人”融入高职武术课堂的研究综述;武术课堂立德树人的时代诉求;新时代师德在武术课堂的价值定位;现代“学徒制”中师德的转型。立德树人在武术课堂的教学实践有:(1)武术课堂常规行礼的养成教育;(2)发挥为人师表的引领作用;(3)武德教育和爱国主义教育相互融汇;师德与传统武术文化的融合发展。研究结论:融铸师德师魂,成就出彩人生。应立足于武术专业,爱岗敬业,潜心教育,以武育人,树立为人师表、行为世范的品格风范;践行立德树人使命,守护学生健康成长。通过高职武术课堂这一实践的锤炼,旨在探索“立德树人”融入高职武术课教学实践的具体路径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。