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武术传承方式的现代教学论诠释 被引量:20
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作者 袁勤 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2009年第4期97-99,38,共4页
从历时态的视野审视,武术传承方式经历了从师徒制到课程制的逐渐演进,从共时态的维度考察,多种传承方式并存。传承方式即教学模式,不同传承方式在教学目的、教学内容、组织形式、教学方法与师生关系等要素上有着不同的内涵与诠释。
关键词 武术传承方式 师徒制 课程制
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武术的传承方式浅析 被引量:24
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作者 薛欣 薛扬 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第2期105-108,共4页
通过时间和空间纬度对武术教育传承方式变迁进行梳理,借助现代教育学理论分析了两种武术教育传承方式对武术文化传承功能、技术传承功能、流派形成的影响。在以班级授课制为主导的现代教学中,师徒传承不完全属于历史的"过去式&quo... 通过时间和空间纬度对武术教育传承方式变迁进行梳理,借助现代教育学理论分析了两种武术教育传承方式对武术文化传承功能、技术传承功能、流派形成的影响。在以班级授课制为主导的现代教学中,师徒传承不完全属于历史的"过去式",仍具有价值和坚韧的生命力。因此,要对教育目标和集体教学形式进行创新,保障培养人才符合社会需求,保障武术专业的特色,保障"国粹"的可持续性发展。 展开更多
关键词 武术理论与方法 武术传承方式 师徒制 班级授课制
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