从生存核心到生活边缘——一个村落武术传统变迁的个案研究

武术传统的变迁与近代以来我国社会发展同步而行。通过描述下何村武术传统由盛转衰的过程,认为下何村习武传统的消亡是现代社会转型的结果,反映了乡村文化同质化的发展。因此,当前武术的革新应反映现代社会实际和乡民的精神需求,调适当前农村社会及民众集体行为。

“似是”与“而非”:传统武术与武术传统

运用文献资料法,逻辑分析法,从文化学的研究视角,对"传统武术"与"武术传统"这两个概念进行一次探索性的辨析和解读,通过对其文化属性、内涵和价值的比较研究发现:"传统武术"是一种技术与文化的集成,是武术的外显实体;"武术传统"是一种精神和灵魂的复合,是武术的内隐意识,并较为深刻地认识到对"传统武术"和"武术传统"的有效的、合理的继承和弘扬,对于中国武术的发展具有非常重要的意义和价值,提出了只有振兴传统武术,唤醒武术传统,才是真正的履行拯救中国武术的历史使命与责任的观点。

论传统武术与武术传统

以历史唯物主义为指导思想,从解构传统入手,在深度考察武术现代化发展基础上,深化对传统武术和武术传统的认识和把握。研究认为,竞技武术是标识传统武术的通识准则,但是,同时还应兼顾传统武术的两大特质——一是农耕文明的社会基础,活动领域明确,一是拳种是传统武术技术体系的基本构成单位,来辨别和理解传统武术。传统武术是武术的一种出场形态而不是唯一形态,它内蕴武术传统,但是它不能囊括所有的武术传统。武术传统才是真正维系武术发展经久不衰的生命力。

试论武术传统伦理的当代社会价值

武术传统伦理具有重视个人道德修养、人伦关系之和谐、整体观念和民族大义的特征。在当今社会,武术传统伦理仍然有它独特的魅力。我们应充分挖掘并发挥它的社会功能价值,为社会主义精神文明建设服务。

论武术传统文化教育与社会主义文化建设的结合与构建

民族精神是武术教学中必不可少的文化的支撑,学校武术教学必须接触和认可传统的民族精神和传统文化的地位,这对弘扬民族传统文化和培养大学生的民族归属感具有不可忽视的理论意义和现实意义。因此,加强学校武术教学与民族传统文化结合势在必行。

武术文化中传统武术和武术传统之辩

文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以文化学为视角,对武术文化中传统武术和武术传统内涵、关系进行解析;论述了传统武术是以武术技艺为核心的武术文化的组成部分,武术传统是武术文化所反映的民族文化精神;武术传统是形而上的道,传统武术是形而下的器;道在器中,器不离道,两者构成了武术文化的重要组成部分;试图为武术文化的传承和发展献策献力。

武术传统的断裂与武术现代转型过程中的东方道路

运用文献资料法、逻辑分析法并通过系统哲学透视论原理从武术文化角度和传统哲学角度对武术现代转型过程中武术与传统的断裂现象进行了分析。同时提出了以重建武术的民族性、"和"的追求与"中"的顺应、"多"的哲学指导为基本思路的武术发展的东方道路。

武术传统文化教育与校园文化建设的标准化结合分析

中国武术具有悠久的历史,集娱乐、健身、防卫、表演、趣味、哲学等多种特征于一身,既是一项健身和自我防卫的技艺,又蕴含有博大精深的武术文化,在其发展过程中深受儒家思想及哲学思想的影响,已成为我国传统文化的重要组成部分之一。将其与校园文化建设相结合,让二者相互渗透、相互促进,不仅有助于武术文化的传承与发扬,还有利于形成和谐的校园文化标准氛围,让学生潜移默化地接受武术传统文化的熏陶,促进其良好品质及身体素质的提升。基于此,本文就武术传统文化教育与校园文化建设的结合路径展开标准化分析研究。

武术传统训练相关问题研究

一脉相承的传统武术受外来体育的干扰较少。传统武术训练的指导思想有天人协调、法合阴阳、躬身体悟、艺无止境、养练结合;练习内容包括功力练习、攻防技法练习、适应环境技巧练习;训练的方式、方法有体用兼备、内外双修、循序渐进、以熟生巧、博采众长、持续久练;训练目的为防身制敌、强健身体、修身养性。与现代体育训练相比,传统武术训练自成体系,但此体系对训练的细节和关键往往只局限在经验和感觉上,整个训练体系有待进一步完善提高。

浅谈高校武术传统教学模式的改革——实施美学教育的研究

武术是我国普通高校体育教学活动中独具民族特色的重要组成部分,其深厚的文化底蕴,纷繁的动作技法,融涵的拳理道义等特性在得到普及、推广的同时,也在传统的教学活动中遇到了"瓶颈"。主要采用实验教学方法对美育在武术教学中的实施进行了实证研究,目的在于寻找出新而有效的教学方法,以激发学生习、练武术的兴趣,从而提高武术课的教学效果,为高校武术教学模式的丰富和多元化开展提供有益借鉴。

普通高校传承武术传统文化实践的新路径

武术传统文化作为中华传统文化的重要组成部分,是民族文化的载体,是中华民族独一无二的"文化基因",具有鲜明的民族特色。根据传承武术传统文化的理论指导体系对普通高校武术传统文化进行研究,探寻普通高校传承武术传统文化实践的新路径。

中国武术传统拳种缘起传闻故事的文化学研究

中国武术传统拳种缘起传闻故事的文化学研究周伟良在中国传统武术的不少拳种背后，往往附有一些与此拳种有关的拳史掌故，这在一般的民间习武群落中，是个较为普遍的社会现象。当然，就历史学的要求而言，这类传闻故事难以作为史实而信手引用，需要下功夫去研究，而从文化...

中华武术传统体育资源对建设高职校园体育文化的研究

中华传统武术是经历了数千年的历史发展才沉淀下来的中华民族武术精华,是中华民族特有的武术形式,如今我国对于中华传统武术的发扬也越来越重视,将中华传统武术融入高职校园的体育教学当中,不论是对学生本身来说还是对国家都有着非常重大的意义。本文简要介绍了中华传统武术的历史起源,以及当前中华传统武术在高职校园体育教学中的发展现状,对于中华传统武术在高职校园体育教育中的积极作用进行论述。

中国传统武术文化在高职院校思想政治教育中的体现研究

传统武术文化如何合理地融入现代教育,促进学生的思想政治教育是非常有意义的研究,能够培养学生的民族自信心和民族自豪感。文章运用文献资料研究法、观察分析法、实地访谈法等研究方法。首先,总结中国传统文化在精忠报国、自强不息、尚武图强、忧国忧民等方面的价值观念;其次,通过学生、教师、校园文化建设者三个角度的观察与访谈,了解学生世界观、人生观和价值观;再次,提出新时代传统武术融入高职思想教育中应当遵循“以技术学习为主体,以精神传达为核心,以教育学生为理念,以传承文化为使命,循序渐进为始终”的原则;最后,建议将武术技术内容教学与武术历史和内涵相结合,拓宽课程教育教学路径,丰富武术文化活动等。

传统武术套路训练对大学生武术运动员膝关节软骨影响的T2-mapping功能磁共振成像研究

目的:本研究旨在通过T2-mapping功能磁共振影像学技术对大学生武术运动员膝关节软骨进行定量评估,探究传统武术套路训练对大学生武术运动员膝关节软骨的影响。方法:选取9名年龄介于18~25岁之间的大学生武术运动员作为实验组,同时选取18名普通健康的大学生作为对照组。在相同条件下,对两组分别进行右膝关节的T2-mapping磁共振检查,并将膝关节软骨分为股骨内侧髁、胫骨内侧髁、髌软骨、股骨外侧髁及胫骨外侧髁5个感兴趣区,比较实验组与对照组之间T2值的差异,分析各组膝关节软骨不同感兴趣区T2值的变化。结果:(1)不论性别,实验组和对照组各个膝关节面软骨感兴趣区的T2值均未见显著性差异(P>0.05);(2)男性对照组、女性对照组以及女性实验组的膝关节各感兴趣区T2值两两之间均无统计学差异(P>0.05);(3)男性实验组膝关节股骨外侧髁与胫骨内侧髁、髌软骨的T2值差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:T2-mapping技术可通过无创手段定量评估传统武术套路训练对大学生膝关节软骨的影响。在长期传统武术套路训练后,男性大学生武术运动员的膝关节出现了异质性改变,因此在训练过程中应该注意调整方案,以实现针对性保护。

“一带一路”倡议促进民间传统竞技武术的发展研究

“一带一路”倡议提出后,特别是在文化领域,“一带一路”合作伙伴通过相互往来推动了文化的融合与发展。民间传统武术作为中华文化的重要组成,在国际社会中有着很强的代表性,如何更好地推动民间传统竞技武术的发展,已成为目前弘扬与发展武术必须解决的问题。因此,在现阶段竞技武术发展中,应在“一带一路”倡议下加强对专业人员的相关培训,同时,加大政府对促进民间传统竞技武术发展的支持力度,解决目前存在的技术输出滞后问题,推动竞技武术在国际社会中的发展。

传统武术赋能乡村振兴 ——以非遗拳种南太极拳为例

以微观视角审视地方传统武术在乡村振兴历史语境的传承传播之旅,探寻传统武术赋能乡村振兴的实践途径,勾勒出“党建引领-文化内生-资本助力-全面振兴”的传统武术赋能乡村振兴的逻辑图景,指出党建引领的内生文化和资本嵌入的双轮驱动在赋能乡村振兴具有普遍性的现实应用意义。地方传统武术赋能乡村振兴,在开发文创文旅产业的同时,具有召唤人才回归,促进文化振兴的全面乡村振兴的文化意义。

高校武术教学中“传统”与“现代”教学理念融合研究

武术作为民族传统体育项目,包含了丰富的技艺和文化内涵。近年来,随着教育理念的改革和科技的发展,如何在高校武术教学中实现“传统”与“现代”教学理念的融合,成为一项重要课题。文章探讨在高校武术教学中实现“传统”与“现代”教学理念融合的策略与方法。在注重融入传统武术文化的基础上,提出建立综合的课程体系,整合理论与实践,利用科技辅助教学,推动个性化教学等融合策略,通过这些方式,不仅可以传承传统武术的技艺和文化,也可以提高学生的学习效果和满意度,实现教学的全面发展。

全球化视野下的传统武术现代化

二十一世纪是一个全球化的世纪。全球化给本土文化带来的一个问题是如何发展?特别是对国家与民族自身的文化发展有深刻影响。尽管人们对全球化的认识不同、看法不一,但随着全球化的逐步实现和明了化,人类社会共同关心的全球化实现过程中的问题越来越多。

文化学视野下的传统武术现代化

诞生于东方的中国传统武术与发端于西方的奥林匹克竞技运动因为文化背景的不同而成为两种截然不同的体育运动样态。因而,在探讨传统武术现代化时不仅不能照搬西方竞技运动的现代化模式,更不能回避传统武术文化层面的现代化问题。在文化现代化、社会现代化、政治现代化、经济现代化中最先发生的现代化往往是文化的现代化。