浸润国学,弘扬传统——语文教师指导学生开展“四项活动”进校园的活动策略

＂四项活动＂即特色艺术进校园、经典国学进教材、汉字书法进课堂、传统武术进课间。＂四项活动＂进校园切实规范学校艺体教育、经典诵读和书法教育活动,全面推进素质教育。

武汉市小学室内体育课程的研究

为保障学生身体健康,提高学生身体素质,室内体育课的开展在近几年逐步走进中小学的体育课堂。以武术、健美操为教学内容,通过小学生室内体育课运用教学效果生理强度测定方法、生理强度指数(P)值、教学专项密度测量量表、学生学习情况观察表,从教学过程中对小学生室内体育课进行教学分析。