初级中学武术教学方法的应用研究

学校武术作为我国学校体育的重要组成部分,它是以教师为主导、学生为主体,教师和学生共同参与的具有攻防技击意识的人体动作,承担着传承我国优秀传统文化的重任。在学校武术教学现状客观存在的前提下,运用文献资料法、逻辑分析法、实验法、比较分析法等对不同的武术教学方法进行探究,旨在梳理传统武术教学方法与新型武术教学方法在初中武术教学实际应用中的效果,以期为今后学校武术教学提供借鉴。

高校公共体育武术教学方法有效性探究

武术教学是高校公共体育的一项教学内容,怎样改善高校公体武术教学方法,提升教学的有效性,实现公体教学目标,提升大学生综合素质,需要采取多种教学方式来进行。文章首先阐述了高校公共体育开展武术教学的意义,然后结合当前公体武术教学常用的教学方法进行分析,进而提出现代武术教学方法。

高校公共体育武术教学方法有效性探微

目前武术已经成为高校公共体育教学体系中的重要内容,虽然大学生对该课程普遍表示感兴趣,但实际上其教学过程并不顺利,没有凸显公共体育教育有效性。本文就介绍了若干种提高高校公共体育武术教学有效性的创新方法,并结合某高校公共体育课程中的散打教学方法为例展开实践分析。

高职院校公体武术教学方法的有效性探讨

武术教学是高职院校公共体育的一项教学内容,怎样改善高职院校公体武术教学方法,提升教学的有效性,实现公体教学目标, 提升大学生综合素质, 需要采取多种教学方式来进行.本文笔者首先阐述了高职院校公共体育开展武术教学的意义,然后结合当前公体武术教学常用的教学方法进行分析,最后提出了现代武术教学方法.