主流媒体疫情话题传播的周期特征、主题结构和观点脉络——基于微博话题#武汉日记#的分析

微博话题#武汉日记#是新媒体环境下参与式新闻应用在突发公共卫生事件特殊场景中的实践。根据新浪微博平台大数据的分析结果表明,微博用户在该话题的传播周期中表现活跃,部分账号的影响力甚至超过主流媒体,成为话题的意见领袖,为主流媒体提供了一手新闻线索和内容。对话题传播周期各阶段主题挖掘可发现,#武汉日记#各传播阶段的主题又可进一步归为信息、影响、感受三大类别,并随着疫情的发展,每个大类中的主题数量发生增减变化。结合相关微博内容,主流媒体的主题体现出以疫情信息通报、设置议程为主的话语特征,受众的主题则体现出以情感表达为主的话语特征。主流媒体、相关专业背景意见领袖和后发意见领袖协同进行新闻内容的生产,将是未来社交媒体环境下参与式新闻生产的主要形式。

从《武汉日记2020》看自媒体纪录片的创作价值与现实意义

互联网促发了自媒体时代的形成,在传者与受者合为一体的网状传播中,纪录片的创作特点与自媒体的特征不断融合升级,其产生的影响并不弱于电影电视纪录片。从自媒体时代早期至今,传播媒介的变化与日趋成熟直接影响了纪录片的创作方式。《武汉日记2020》是在新冠肺炎疫情期间武汉封锁之后由自媒体博主创作发布的系列纪录片,它的独立制作性质为自身创作视角的创新提供了可能。本文将《武汉日记2020》与此前存在的自媒体纪录片创作情况进行比较,探讨其创新性,同时重新思考自媒体时代纪录片协助社会治理的潜在价值。

《武汉日记2020》:用Vlog记录武汉的爱与暖

2020年新冠肺炎疫情期间,涌现出一大批脍炙人口的Vlog作品。《武汉日记2020》以其博主个性化、定位精准化和表达情感化,满足了观众的观看需求,在海内外引发广泛关注和反响,成为其中的“超级个体”。

小叙事记录大事件——评析抗疫微纪录片《武汉日记2020》的平民视野

抗疫微纪录片《武汉日记2020》采用短小精微的平民化叙事方式,现场及时记录了武汉人民抗击新冠肺炎疫情的片段,充分发挥了新媒体在公共事件、人类命运等宏大主题上的历史担当。

新冠肺炎疫情期间Vlog的运用研究——以《武汉封城日记》为例

本文分析了新冠肺炎疫情期间短视频在传播中的运用,并以Vlogger@蜘蛛猴面包拍摄的Vlog为例,分析了疫情期间Vlog这种形式的短视频的特点以及它在抗击疫情工作中发挥的作用。研究表明,该系列视频首先运用了多种多样的视听语言风格,采用了一般Vlog、新闻报道、纪录片的手法,使视听语言服务于内容。其次,该系列视频呈现出较强的纪实性,在纪实类信息匮乏的情况下,有较强纪实性的《武汉日记》系列Vlog在缓解焦虑、破除谣言方面起了重要作用。再次,该系列视频表现出较强的情感性。最后,该系列视频采用的叙事角度满足了受众的参与渴望。

Vlog新闻的叙事模式创新——以《武汉:我的战“疫”日记》为例

Vlog新闻的出现与应用为新闻报道注入了新活力,也体现着新闻叙事模式的创新。本文对《武汉:我的战“疫”日记》进行案例分析,认为其叙事者以自叙者为主体、兼顾异叙者和同叙者;叙事“故事”以日常化和生活化的见闻和对话来解构宏大主题;叙事话语则通过大量交互式的言谈使严肃主题轻松化、温暖化。其叙事模式的创新经验可为其他Vlog新闻的产制提供借鉴。

《武汉,我的战“疫”日记》的共情传播研究

《武汉,我的战“疫”日记》用视频日记的形式展现了身处武汉的医护人员、普通市民等疫情亲历者的故事,在讲好疫情防控故事时,以其独特的创作视角以及多元的传播方式达到了良好的传播效果,使受众产生情感共鸣,凸显了新时期微纪录片精细化、高效化的传播特征。文章结合微纪录片在新媒体时代传播的特性,借助心理学中的共情概念分析《武汉,我的战“疫”日记》如何通过共情引发观众共鸣,使得传播更加高效、直接、深入,从而得出微纪录片如何在新冠肺炎疫情这种特殊时期,发挥自身优势,缓解民众悲观、恐慌、无助等消极情绪,达到凝聚社会共识的效果。

多元视角下抗“疫”Vlog的叙事表达——以《武汉:我的战“疫”日记》为例

Vlog突破原有新闻叙事方式,借用内聚焦、外聚焦相结合的叙述视角,形成了参与式叙事、组合式叙事的立体叙事模式,由职业记者的领导化视角转移到平民话语视角。在抗"疫"的社会背景下,《武汉:我的战"疫"日记》以其独有的现场纪实特征传达公众情感,个体化叙事与传统媒体的主流叙事互为补充,成为媒体融合背景下"Vlog+新闻"的鲜活案例。

抗疫题材纪录片的叙事创新——以《武汉:我的战“疫”日记》为例

面对新冠肺炎疫情的威胁,网络纪录片以其客观真实的记录和高效快捷的传播,成为建构抗疫叙事的重要手段。抗疫题材纪录片《武汉:我的战"疫"日记》以疫情亲历者的短视频为创作素材,直面疫情的灾难性,更注重传播人们的抗疫精神。本文从叙事话语和叙事形式出发,以《武汉:我的战"疫"日记》为例,解读独具创意的抗疫叙事。

融媒体语境下央视微纪录片创作特色探析——以《武汉:我的战“疫”日记》为例

融媒体系列微纪录片《武汉:我的战"疫"日记》,记录全国人民的战"疫"行动,风清气朗的正能量故事成为抗"疫"前线一抹微光。本文从生动创新的叙事方式、平民化的叙事视角和多元化的叙事技巧评析其创作特色,为主流媒体发挥影像叙事力量提供经验借鉴。

重大公共事件中Vlog记录表征研究

本文选择新型冠状病毒肺炎疫情期间在微博被广泛传播的蜘蛛猴面包的“武汉日记”Vlog的传播内容作为研究对象,探究个人化的Vlog在重大公共卫生事件或历史事件发生时,对于当下的记录和记录时代记忆的问题具有何种作用和表现特征。研究表明,疫情期间个人化的Vlog内容具有个人化的口述史特征,且在传播内容和过程中营造了共同体的存在概念,尤其是对于武汉当地的受众来说具有认同的功能;Vlog影像的记忆功能也包含互动性,群体记忆基于成员之间的交往和互动生成;共享性,历史记忆是群体成员之间分享、互动、传承过往有纪念意义和历史意义的事件所形成的过程和结果;成员通过图像、个人化的记录和记忆来回忆历史事件,个人化的Vlog对事件过程和意义的有效传播与共同认知有利于形成历史记忆。

微纪录片的传播特色与价值分析——以《武汉:我的战“疫”日记》为例

《武汉:我的战"疫"日记》是围绕抗击新冠肺炎疫情,从33位亲历者不同的人物角色出发,以第一人称视角,对战"疫"过程中的故事进行呈现。由于传播本身的平民化与草根化等特色,作品获得了良好的传播价值,呈现出战"疫"过程中的温暖与情怀。

抗“疫”Vlog:第一人称纪录片的叙事探析

己亥末,庚子春,面对新冠肺炎病毒引发的疫情,纪录片人迅速行动,在短时间内上线多部作品,呈现了抗"疫"前线真实的情况。其中中央广播电视总台央视纪录频道策划推出《武汉:我的战"疫"日记》,运用Vlog日记的形式,以医务人员、普通市民、外国友人等疫情亲历者的主观视角,记录了当下正在发生的真实故事。其叙事主题、叙事策略、叙事空间等方面值得深入探析。