武警部队基层训练伤的发生原因及对策

训练伤在基层部队发病中占较大比例,已成为影响基层部队战斗力的直接杀手.为使基层部队训练伤减少到最低限度,必须根据训练伤发生的原因,找准防治对策,有效地预防训练伤的发生,更好地为武警部队完成以执勤和"处突"为中心任务的工作服务.

加强武警部队基层文化载体建设的几点思考

文化建设一直是武警部队基层全面建设中不可或缺的重要一环,文化载体建设是文化建设的具体化,是武警基层文化建设的主要客观抓手。本文以习近平主席关于“打造强军文化”一系列重要论述为理论依据,总结出武警部队基层文化载体的内涵,并简要进行分类,重点从激发官兵首创精神,让物质文化载体“活”起来;继承发扬资源优势,让精神文化载体“厚”起来;增强价值取向引领,让行为文化载体“实”起来等三个方面,提出加强武警部队基层文化载体建设的对策建议。

武警部队基层干部特点分析

我们通过对武警部队基层干部生长渠道、情感认知、"载重量"等三个方面的分析,发现基层干部在知识结构、心理素质等方面出现了一些变化,通过对这些变化的了解,为下一步武警部队基层干部的教育管理打下坚实的基础。

武警基层卫生部队核化生事故防护与应急救援现状

目的了解武警基层卫生部队核化生事故防护与应急救援现状,为提高武警基层卫生部队核化生事故卫勤保障能力提供依据。方法按照分层整群随机抽样的方法,抽取145名来自武警基层卫生部队人员进行问卷调查。结果武警基层卫生部队只有少部分单位配备了核化生应急装备或药物,部分人员不了解本单位核化生应急装备或药物配备情况。只有33人(23.57%)学习过如何处置放射损伤和化学毒剂中毒的伤员,28人(20.00%)确定所在单位组织过核应急或化学突发事故应急救援演练。结论武警基层卫生部队配备的核化生装备及药物不能满足需求,有待完善;应加强基层卫生部队核化生相关知识的培训及核化生事故应急救援演练。

武警某基层部队战士心理韧性与应对方式的关系研究

选取武警某基层部队400名战士为施测对象,采用“心理韧性量表”和“简易应对方式量表”,以军衔、学历、生源地、是否独生、年龄等为变量,调查他们的心理韧性与应对方式及两者的相关关系,为有入伍意愿青年、部队宣传部门、心理门诊等提供心理学数据,以期快速有效地给需要的人群提供参考和帮助。研究结果显示:心理韧性与应对方式存在相关关系,应对方式可预测心理韧性。提出了提高武警基层战士心理韧性和应对方式的建议。

武警基层部队卫生防疫人才建设的现状与思考

目的加强武警基层部队卫生防疫人才队伍建设,为提高基层防疫工作质量提供思路与参考。方法通过分析当前武警基层部队卫生防疫人才队伍建设现状、存在的问题及对部队卫生防病工作产生的影响,探讨加强防疫人才队伍建设的构想与方法。结果提出加强武警基层部队卫生防疫人才队伍建设的思考:(1)创新管理机制,保持防疫人才队伍稳定;(2)加强业务培训,提高人才队伍素质;(3)改善支撑条件,搭建防疫人员发展平台;(4)健全基层防疫工作机制,充分发挥防疫人才队伍作用。结论卫生防疫人才是部队开展卫生防疫工作的主要力量,有效发挥其工作水平是提高基层防病质量,维护官兵健康,促进和提升部队战斗力的重要保证,必须大力扶持和加强建设。

武警基层部队卫生队管理的方法探索

目的:探究武警基层部队卫生队管理的方法。方法:回顾2016年1月—2017年12月期间武警基层部队卫生队的管理方式,结合以往的经验进行完善与优化。结果:明显提升了卫生人员的服务意识,工作效率有了明显的提升。结论:只有不断的完善优化基层部队卫生队的管理方案,有效提高工作效率,才能保证全体官兵的身体健康。

《多媒体技术》课程教学与基层部队需求脱节的问题及对策

本文通过对基层部队的调查研究，针对多媒体技术教学中的问题，以武警基层部队对多媒体技术的需求情况为牵引，提出了军校多媒体技术课程的教学建议。

构建森林部队和谐基层人文环境

和谐的基层人文环境是森林部队基层广大官兵全面发展的必要条件,但受到诸多社会因素和森林部队工作任务特点的影响,森林部队基层人文环境的建设尚难以适应官兵全面发展的要求。构建森林部队和谐基层人文环境,就要把官兵的个人发展与森林部队的使命、任务紧密结合起来,营造适合官兵特殊发展要求的和谐基层人文环境。

当前基层内部关系的现状原因和对策

分析当前部队内部关系的现状 ,查找存在的问题 ,认真剖析原因 ,研究探索解决问题的对策。

武警基层部队预防呼吸道传染病健康促进策略

呼吸道传染病是危及部队安全稳定和战斗力的重要疾病,呼吸道传染病的流行不仅与个人的不良生活方式有关,更为重要的是,与部队的政策、环境等都有密切的关系。因此,本文从健康教育和健康促进两个层面对武警基层部队呼吸道传染病的预防做一综述。

武警基层部队网络思想政治教育存在的主要问题、原因及对策

当前，武警基层部队思想政治教育存在一些理念滞后、资源短缺、机制不全等问题，制约了网络思想政治教育在基层的落实。其原因主要是网络知识欠缺、骨干力量空虚、教育制度落后等。为此，要依托培训学习、建强骨干队伍、健全制度机制、创新教育模式、丰富网络资源等手段和方法，不断使思想政治教育网络化、信息化成为新常态。

PAC理论在部队基层人际沟通中的应用

以当前武警基层部队人际交往中的兵兵关系、官兵关系为探究基点，以PAC理论为牵引，运用具体事例，阐释了不同PAC模型下的人际交往模式，重点讨论如何让武警部队基层官兵运用PAC理论中的“心态转换原理”解决不同人际交往模式下的沟通障碍问题。为基层官兵运用科学的理论进行人际沟通提供指南，清除人际交往蔽障。