幼儿对死亡概念认知特点的研究

死亡概念是生命科学领域内一个非常重要的科学概念。本研究选取100名3-6岁的幼儿作为被试,采用个别访谈法对幼儿死亡概念认知的特点进行了考察。结果表明:(1)幼儿对死亡概念认知的年龄主效应显著、性别主效应不显著。(2)幼儿对死亡概念的内涵有一定认知,但是同时这种认知还不太成熟。其中,对死亡的适用性和死亡无功能性认知较高,对死亡的不可逆性认知居中,对死亡的普遍性和死亡原因性认知较低。(3)在三类生命体死亡概念的认知中,对动物死亡和人体死亡概念认知要高于对植物死亡概念的认知。

死亡概念的发展和儿童与少年的自杀意念

儿童与青少年的死亡概念有一个发展过程 ,儿童与青少年的自杀意念与多种社会心理因素有关。

脑死亡概念立法的伦理研究——从肾脏移植说起

在我国,每年需要器官移植的人多达几十万以上,其中需要肾脏移植的人就有20万.但是,每年却大概只能做2000例肾脏移植手术,技术不成问题,只因器官的来源匮乏.基于此,有人提出了脑死亡概念立法,它有利於解决器官来源困难和促进器官移植医学科学技术的发展.笔者曾对北京市的一些大型医院做了调查,发现脑死亡概念的确立和应用,并不只是技术性问题,而是存在着需要进行认真研究的伦理学问题.

小学一年级受虐待学生死亡概念和自杀意念的分析

目的探讨儿童虐待对儿童死亡认知发展的影响,了解受虐待儿童产生自杀意念的情况。方法对符合入组标准的受虐待儿童和正常儿童各80名进行结构式访谈,并评定死亡概念问卷和自杀意念量表,分析两组之间死亡概念认知水平、认知特点和自杀意念的差异。结果受虐待组儿童对死亡概念的认知水平明显低于正常组儿童(水平Ⅲ:75.00%vs88.75%,P<0.05),对死亡特征和死亡外延的认识比对照组差(P<0.01),受虐待组儿童的自杀意念发生率和自杀意念强度均高于正常儿童[1年内:35.00%vs11.25%,(0.82±0.65)分vs(0.35±0.21)分,P<0.01]。结论虐待可对儿童的死亡认知发展过程产生明显的不良影响,使受虐待儿童对死亡概念的认识偏离正常,更容易产生自杀意念。

关注“那一片叶子”——浅析儿童死亡概念发展及影响因素

死亡概念是生命中最重要的组织原则,对儿童的人格形成、情绪、心理及认知的发展,有深远的影响。儿童死亡概念的发展有其自身的阶段性、模式性和年龄特征,并受到性别、心理因素、认知能力、家庭社会经济地位、家庭宗教信仰、生活经验、大众传媒等多种因素的影响。

脑死亡，当代医学新的死亡概念

脑死亡，当代医学新的死亡概念陈霆宇脑死亡概念于１９６８年正式被提出，至今已日趋完善和成熟。作为医学科学发展和人类社会进步的必然产物，脑死亡不仅是当今临床医学和法医学研究的重要课题，而且还涉及到哲学、伦理学、法学等许多学科，十分引人瞩目。本文就脑死亡的...

死亡的概念和标准教学案例

1案例背景 1.1教学背景 在生物进化的过程中,人和动物一样,都是自然界的产物。个体生命从出生开始,就注定要走向死亡。生与死本是相伴随的,生就意味着死亡的开始,死就是生的结束,这本是最简单的事实。但现实中中国人讳言死亡,并且脑死亡标准在中国尚未被民众普遍认可和接受,人们总是不自觉地回避死亡。

关注“那一片叶子”——浅析儿童死亡概念发展及影响因素

死亡是生命的一个构成性因素,儿童已经对死亡概念产生了一定的认知,死亡概念是生命中最重要的组织原则,对儿童的人格形成、情绪、心理及认知的发展,有深远的影响。儿童死亡概念的发展有其自身的阶段性、模式性和年龄特征;并受到性别、心理因素、认知能力、家庭社会经济地位、家庭宗教信仰、生活经验、大众传媒等多种因素的影响。

死亡的新概念——急救医学专家访谈

“什么叫死亡?” “这谁不知道?人的呼吸停止了(俗话说:没气了),心脏不再跳动了,就是死亡了。” 这个看似人人都明白的常识是我国的一种传统观念。这种传统观念认为,人只要有一口气,就是活人。如果不尽力抢救就是不人道。据报道,1999年春节前夕,东北某市市长因车祸而脑死亡,其亲属和当地政府坚持抢救,三天时间花去了人民币30万元,直到他的呼吸、心跳停止。

认知隐喻学视域下《哈姆雷特》中的“死亡”隐喻分析

莎士比亚戏剧中蕴含大量生命和死亡的隐喻语言,其中《哈姆雷特》中的“死亡”隐喻表达尤为丰富。在认知隐喻学视域下,对《哈姆雷特》中的“死亡”概念隐喻进行系统分析,发现莎士比亚在“死亡”意义的表达上运用了大量隐喻的手法,且剧中“死亡”隐喻多为本体隐喻,其源域十分丰富。此外,“死亡”隐喻源域的选择和隐喻映射的过程与说话人的切身体验和死亡态度紧密相关。探究莎剧中“死亡”隐喻的内部结构能够搭建准确理解其戏剧主题和深层内涵的认知桥梁,同时也揭示了概念隐喻在塑造人类认知思维和丰富文学语言表达中的核心地位。

论死亡标准中的法律问题

传统观念一直以心跳停搏与呼吸停止作为人体死亡的判定标准,然而随着医学科学的进一步发展,这一判定标准逐渐受到人们的质疑,脑死亡概念随之产生,国外有关立法也给予了肯定。目前,我国脑死亡立法亦进入了实质性程序。对脑死亡的概念、立法意义、判定标准及国外相关规定作了初步阐述,并对我国立法提出了建议。

确立脑死亡的现实意义及其立法探讨

死亡是人类生命的自然归宿。现代医学与现行法律在死亡问题上的冲突,特别是脑死亡的提出,使死亡的概念、判断死亡的标准以及死亡需不需要立法等问题,日益受到人们的关注.本文仅就确立脑死亡的现实意义和有关立法问题作一探讨。一、确立脑死亡的现实意义脑死亡(brain death)是指原发于脑组织严重外伤或脑的原发性疾病,致使脑的全部机能不可逆地停止,最终导致人体死亡。脑死亡同心跳和呼吸停止一样,是人的生命现象的终止,是个体死亡的一种类型。脑死亡概念的最早提出见之于1968年美国哈佛大学医学院死亡定义审查特别委员会的一份报告。从远古社会开始一直延续到20世纪。

从传统死亡标准的缺陷到安乐死

安乐死一说,大家并不陌生。将安乐死运用到医疗实践却很难,常遭到人们的非议,甚至坚持反对。这块领地基本还是空白。但早在西方,三十年代的英国就对安乐死明文规定,嗣后,在美国、荷兰、德国、日本等地也相继设立各种法案,使安乐死合法化。在我国,现代法律对之未作认可,在司法实践中安乐死是要以帮助自杀或故意杀人罪追究刑事责任的。随着社会的发展,安乐死势在必行。鉴于此,我国应该尽早地通过立法和设立相应的机构允许实行安乐死。 传统的医学模式是“生物医学模式”的单因模式,当代的医学模式是“生物-心理-社会-论理医学模式”的四因模式。

成人脑死亡判定标准(2009版)

1968年,美国哈佛医学委员会提出了脑死亡的概念和标准,世界上许多国家医学界相继支持并采用了这个标准。20世纪80年代,我国开始了脑死亡判定的理论研讨与临床实践。许多医学、法学、伦理学专家为在我国推广脑死亡概念,建立、推行脑死亡判定标准做了大量有益的工作。2003年,《中华医学杂志》等主要医学杂志刊登了卫生部脑死亡判定标准起草小组起草制订的《脑死亡判定标准(成人)(征求意见稿)》和《脑死亡判定技术规范(成人)(征求意见稿)》,广泛征求医学界对脑死亡判定标准的意见。5年来,有关医学、法学、伦理学专家和社会各界对2个征求意见稿给予极大关注,医学界、法学界、伦理学界对脑死亡概念取得了越来越多的共识,患者家属要求建立脑死亡判定标准的呼声也越来越高。卫生部脑死亡判定标准起草小组委托首都医科大学宣武医院,经过5年的临床实践与验证,对脑死亡判定的可行性和安全性进行了深入扎实的研究,并结合实践提出了修改意见与建议。完善后的《脑死亡判定标准(2009版)》和《脑死亡判定技术规范(2009版)》更加科学、严谨,可操作性和安全性更强,为进一步推广实施脑死亡判定奠定了基础。脑死亡判定具体实施办法由卫生部另行制定。现将《成人脑死亡判定标准(2009版)》摘录如下。

法律与死亡标准

在法律上没有比涉及死亡解释的案件更加复杂、重要并富有戏剧性的了。死亡的时间、原因往往成为诉讼中最为关键性的争执点,并广泛存在于形形色色的案件中。譬如:遗嘱与继承、保险的索赔、医师所做的器官移植,交通事故、非正常死亡的赔偿或补偿等,莫不与死亡的确定紧密相关。

脑死亡的立法思考

脑死亡的立法思考杨成龙长期以来，诊断死亡的标准是心跳、呼吸停止、神经反射消失，按心跳停止和呼吸停止的发生先后顺序不同分为心脏死，肺脏死。一般情况下，人的死亡是心脏性的，在心脏停止后约５—６分钟，脑细胞发生不可逆转的改变，机体便告死亡。随着医学的不断发...

摒弃传统死亡观念实施脑死亡

自1968年美国哈佛大学死亡定义审查特别委员会提出关于脑死亡的新概念,并提出判断脑死亡的标准以后,使以心跳和呼吸停止来确定死亡的传统概念发生动摇,这无疑对医学传统理论,及哲学、伦理学、法律、道德、宗教等都是一个挑战与冲击.