视觉训练与康复专业人才需求及现状调研报告

视觉训练与康复专业隶属于医药卫生大类中的视觉训练与康复类,是2021年高职专业目录调整后新增的专业。视觉训练与康复专业旨在通过有效的视觉干预和训练,促进儿童的视觉发育,避免视力不可逆损伤;对视力有严重受损的人群,则借助仪器尽可能地挖掘患者的残余视力,改善他们的生活质量。这一专业在我国开设较晚,各高校办学情况及发展水平很不均衡。为更好地了解行业、用人单位人才需求以及职业院校人才培养现状,使视觉训练与康复人才培养目标和规格具有更强的针对性、实践性和先进性,与用人单位需求零距离对接,笔者团队开展了涉及7个省、14个地级市的调研。

虹膜炎晚期复明手术的初步探讨(摘要)

虹膜炎晚期病例,保守治疗凑效甚微,10多年来我们采用手术治疗效果显著。现简介如下: 手术方法及适应症:1、增视降压术,本法适用于瞳孔环状粘连,虹膜前膨、长期眼压高。手术要点,选择虹膜受力较大的上方或内下方作虹膜窄段或扇形切除。

1989及2000年北京盲校病因及视力调查对比分析

目的 :探讨北京盲校相隔 11年盲因及残余视力的变化。为防治儿童盲提出依据 ,并对我国盲校盲童及低视力分班教学可行性进行评估。方法 :应用眼科常规检查方法对北京盲校学生进行全面的眼科检查 ,全部视力检查结果均为矫正视力。并对 1989年及 2 0 0 0年两次调查结果进行比较与评估。结果 :在病因方面 ,1989年与本次 2 0 0 0年调查结果显示 ,先天性 /遗传因素均为主要致病因素 ,分别占总例数的 75 19%及73 91%。但主要致病因素在 1989年为先天性白内障 ,到 2 0 0 0年降至第三位。可治盲由 1989年的 2 7 91%降至 2 0 0 0年的0 87% ,可利用残余视力 ,1989年占总例数的 61 2 4% ,2 0 0 0年占 5 3 91% ,2 0 0 0年调查中 ,全部先无性青光眼均为术后病例 ,视力为光感及无光感者占 76 47% ;全部白内障术后无晶体中 ,视力为光感及无光感者占 2 3 0 8%。结论 :1989年第一位致病因素先天性白内障变为 2 0 0 0年的第三位病因先天性白内障 /无晶体 ,说明近年来白内障手术较前更为普及。可治盲由 1989年的 2 7 91%下降到 2 0 0 0年的 0 87% ,说明近年对患儿的眼科服务明显忧于以往。但先天性青光术后及白内障术后无晶体无有用视力者 ,分别为 76 47%及 2 3 0 8% ,说明提高以上两种常见儿童致盲眼的手术成功率 ,?

白城市特殊教育学校儿童视力情况调查

目的:了解白城市特殊教育学校盲童致盲原因和残余视力情况。方法:对白城市特殊教育学校68名盲童进行病史询问和全面眼科检查。结果:致盲原因中,先天性和遗传性眼病占82.35%,后天性眼病占17.65%;先天性白内障和重度屈光不正为致盲的主要眼病;盲童可利用的残余视力及以上者占52.94%。结论:白城市特殊教育学校儿童致盲原因主要是先天性和遗传性眼病;先天性白内障和重度屈光不正如能得到早期诊断和治疗,对于预防儿童致盲和盲童的康复具有重要意义;对残余视力儿童进行普通学校教育有助于视力的提高和儿童的健康成长。

低视力儿童视觉功能训练与评估实验报告

低视力儿童视觉功能训练与评估实验报告沈云裳，李季平，徐洪妹，陈雅玲一、问题提出低视力儿童教育于本世纪五十年代初首先在美国蓬勃兴起。六十年代初美国低视力教育权威Ｂａｒｒａｇａ首次在美国视觉障碍儿童教育杂志上发表了有关低视力儿童运用残余视觉进行阅读学习的...

社区盲人定向行走康复训练效果分析

定向行走是盲人需要掌握的重要技能之一。定向是盲人利用残余视力和多种感官功能．在环境中确定自身的方位以及自身与周围物体之间的位置关系的思维过程。行走是在定向的基础上盲人从一个地方移动到另一个地方的过程。

鼻内镜下视神经减压术治疗视神经损伤

目的：探讨鼻内镜下视神经减压术治疗视神经损伤的疗效。方法：鼻内镜下自鼻腔经筛蝶窦行视神经管减压术治疗视神经外伤10例。结果：随访6个月～4年，术前视力无光感3例术后视力无改善，有残余视力7例术后视力均有不同程度的提高，无1例发生严重的并发症。结论：鼻内镜下视神经减压术创伤小，面部无切口疤痕，是治疗视神经损伤较好的方法，患者易接受。对有残余视力的患者要尽可能地手术治疗，对无光感者手术应慎重。