适应性视角下残疾人培养与就业保障机制的有效衔接

加强残疾人就业帮扶,是新时代促进残疾人事业发展的重要内容,残疾人培养的适应性成效是培养实践与就业保障机制有效衔接的关键。适应性视角下残疾人培养是一个集外部环境、就业制度、学校教育和残疾人心理为一体的整体性适应逻辑。当前在国家残疾人培养事业中,外部适残助残的无障碍环境建设存在建维弱项、就业保障机制的支持帮扶针对性相对有限、学校教育培养方案与社会需求相对脱节、残疾人群体心理健康的社会关注度不足。新时代,要实现残疾人培养与就业保障机制的有效衔接,一是要合力共建并促进无障碍环境的有效利用,二是需多主体构建系统完善的就业保障支持,三是强化校社联动的教育与实践培养,四是增强残疾人群体的积极心理教育。