大学生就业保障制度建设与政策创新

大学生就业保障制度建设要求政府在大学生就业保障中承担更多责任。在我国高等教育发展和大学生就业制度转型的过程中,以政府干预为特征的大学生就业政策,在大学生就业需求、就业供给和就业服务等方面都取得了良好成效,但其限度也逐渐显现。大学生就业政策调整旨在建构政府调控和引导大学生就业,政府与高校、社会和市场等多元主体协同的保障制度体系。

我国大学生就业保障制度创新研究

自我国改革开放以来,随着经济社会的发展以及各大高校的扩招,大学生数量逐年剧增,随之带来的不仅是人力资源的巨大经济效益,还有供需矛盾所造成的学生就业难、就业差的社会矛盾。这些都在另一方面制约着社会的发展和给社会带来了诸多不稳定的因素。因此大学生就业保障制度的建立是十分必要和具有划时代意义的。

关于大学生就业保障制度建设与政策创新

如何促进及保障大学生就业成为政府及社会普遍关注的问题。政府应该在大学生就业保障制度上承担起更多的责任。对于大学生就业的政策建设方面,既取得了一定成效,也出现了政策限制。本文通过研究政府在大学生就业政策方面的成效与限制,提出了政府在政策制定方面的创新要求,以促进形成以政府、社会、市场、高校等协同努力进行就业保障的体系。

高校残障毕业生就业结果的影响因素研究

人力资本理论认为受教育程度越高越利于就业,而专用性人力资本的存在会使不同专业的学生就业结果不同,但这些假设没有在残障大学毕业生中得到过充分检验。本文基于中国残联就业服务指导中心2017—2022年的全样本统计数据,利用Logit模型分析学历和专业是否会对我国残障大学生的就业概率和就业质量产生影响。结果表明,在残障毕业生中高等专科毕业生和研究生都比本科生就业概率更高,这与普通高校毕业生的情况有所不同;从就业质量来看,残障毕业生教育层次越高越容易实现高质量就业。在专业方面,理工农医专业的残障毕业生就业概率和就业质量高于人文社科专业毕业生。此外,残障的严重程度是影响残障毕业生就业概率和就业质量的重要因素,而心智障碍毕业生比其他残障类型更难实现就业。这些研究发现为残障学生在教育决策和专业选择上提供参考,也为高校在残障大学生的人才培养、就业指导等方面提供启示。

解决大学生就业问题的创新制度与法律保障

当前,大学生就业成为一个重大的政治民生问题,促进其就业不仅仅关系到就业,而且关系到社会公平与人的尊严。高校毕业生是我国宝贵的人才资源,国家制定相关法律,政府解决制度、体制与机制上的问题,并积极借鉴国外的先进经验,制定有效的大学生创业就业政策措施来加以贯彻落实,只有在长久制度安排上下工夫才不至于使大学生就业每年都成为大问题。

我国残障大学生就业难成因及政府责任

大学生就业竞争激烈已成为学生、家长和社会普遍关注的问题,作为社会的弱势群体,残障大学生的就业形势同样不容乐观。在对我国残障大学生就业困境进行分析和研究的基础上介绍了残障大学生面临的严峻就业形势,分析了造成我国残障大学生就业困难的原因,并提出了政府该如何引导残障大学生走出就业困境。

高校残障大学生就业援助机制研究

就业是现在社会存在高校毕业生面临的巨大问题,特别是高校残障大学生在就业岗位寻求、权益保护等方面尚不成熟。虽然目前我国在不断地加强对残障人士各个权益方面的维护,力求帮助他们改变生活状态,但是残疾大学生就业困难依旧是我们现在面临的主要问题,很难实现根本的转变。在新的社会发展形势下,各个高校应积极的寻找适合残障大学生就业的保障机制,为残障大学生提供相应的就业援助机制,坚持"以人为本"的教育理念,唤起社会对残障人士的关注,力求更加人性化的、切实的解决这一问题。

残障大学生就业现状及对策研究

本文通过对某高等特殊教育学院254名残障大学生就业观现状的调查,分析影响残障大学生就业的主要因素,并从个人努力、学校作为和社会支持等角度提出若干对策建议。

大学生就业制度创新探析

本文在分析大学生就业制度改革的积极作用和负面影响的基础上 ,对大学生就业制度创新模式进行了有益探索 。

创新就业见习制度 促进大学生就业

大学生就业见习是人才培养的重要实践环节,是缓解就业压力、提供生活补助、促进大学生就业的保障措施。现行就业见习制度缺乏可行的见习规划,存在责任不清、各方积极性不高、岗位技术含量低等问题,制约了见习效果。因此,从制度创新、模式创新和法律创新来保证就业见习制度,从而促进大学生就业。

解决大学生就业问题的创新制度与法律保障

当前,大学生就业成为一个重大的政治民生问题,不仅仅关系到就业,而且关系到社会公平与人的尊严。从客观的角度来分析,现阶段的大学生就业问题,关键在于创新制度和法律保障,既要为大学生提供较多的就业机会,同时要减少对大学生的优待处理,以此更好地锻炼学生,要在制度和法律保障上进行双重努力,否则很难获得理想的成果。从主观的角度来分析,现阶段的很多大学生在毕业后之所以会选择考公务员、考事业编制等,原因在于就业方式简单,且法律保障完善,受到的制约较小。但这种单一的就业方式导致社会人才减少,不利于我国的社会建设发展。因此,需要在创新制度和法律保障方面进一步努力。

残障大学生就业指导课程建设研究

残障大学生可谓是特殊人群中的佼佼者,他们并没有因为自身先天或后天的缺陷而自暴自弃,相反,通过不懈的努力而获得了公众的认可,并因其特殊的成长经历而备受关注。市场经济体制中竞争机制的渗透,使得大学生之间的就业竞争不断加剧,加上高等教育普及化发展,导致当代大学生面临着严重的就业难问题。目前,就业指导已被纳入大学生教育的重点科目予以开展。本文在对残障大学生就业指导课程建设现状作出分析和论述的基础上,就残障大学生就业指导课程建设及其对策进行了研究。

残障大学生就业指导课程现状研究

随着我国特殊高等教育的快速发展,残障大学毕业生人数不断增加,残障大学生就业难问题逐渐显现,并成为社会关注的重点问题。但是目前高校针对残障大学生的就业指导课程开展情况却很不理想,直接影响了残障大学生就业的质量以及水平。本文深入分析了残障大学生就业指导课程的开展现状,并研究其原因,进而提出解决措施。

我国创新型大学生就业实习制度的构建与完善

当今时代，科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量，自主创新能力成为国家竞争力的核心，创新型人才成为竞争的决定性因素。将培养创新型人才作为建设创新型国家的战略举措，已经成为主要发达国家的共同选择。深入研究发达国家高校社会实践机制方法，创新型人才培养与机制，可以给我国建设创新型国家，为我国高校培养造就创新型科技人才，构建和完善我国大学生就业实习制度提供一定的启示和借鉴。

创建无障碍支援体系推动残障大学生就业创业

无障碍是社会发展的目标,支援是尊重个人特点的支持和协助,无障碍支援体系是一种全新的理念,而高校承担着将这种理念推广到全社会,使这种理念成为社会常态的伟大使命。理念指导行动,如果整个社会的理念发生根本性变化,各类法规制度也都会按照共同的理念来制定,服务到每个社会成员,残障人就业创业也就真正实现"无障碍"。

大学生用青春之笔描绘乡村振兴美丽画卷

面对大学生就业难与乡村振兴人才需求的现实困境,文章通过分析矛盾的成因,指出政策宣传与落实不到位、传统就业观念束缚、经济与发展因素制约、教育专业设置与市场脱节、社会支持体系不完善、媒体对乡村振兴的宣传力度不足等环节的不合理点。为实现大学生助力乡村振兴,提出高校优化专业体系、完善配套制度建设、促进产业发展与创新创业、争取政策与资源支持、健全乡村地区社会保障体系、发挥媒体的宣传作用等路径,旨在通过综合施策,引导大学生投身乡村振兴,实现个人价值与社会责任的融合。

残障大学生就业问题探析

近几年来,随着高等院校扩招和对残疾考生身体条件的放宽,残疾人接受高等教育的数量逐渐增加,这是国家重视残疾人教育的重要表现。与此同时,残障大学生就业问题也日益凸显。残障大学生就业效率和质量的高低,不仅关乎残障大学生个人和家庭的切身利益,而且直接影响着残疾人高等教育事业的正常发展。本文从目前我国残障大学生就业的现状入手,分析制约残障大学生就业的若干因素,提出如何促进残障大学生平等就业的建议与对策。

浅谈高校残健融合下听障大学生的创新创业教育——以福州职业技术学院听障大学生为例

随着我国政府及社会各界对残疾人教育事业的大力扶持,听障学生要求进入高等学府的欲望越来越强,学生数量逐年增加,严峻的就业压力也随之而来,故自主创业之路是一些听障大学生的必选之路。但创业之路成功与否的奠基石在于听障大学生在高校所接受的创新创业教育,因此加强听障大学生创新创业教育显得十分迫切与重要。

残障大学生就业影响因素及对策研究

文章通过对某高等学校250名残障大学生就业价值取向及就业现状的调查,分析残障大学生就业的主要影响因素,并从个人积极、家庭重视、学校主动、政府关心和社会关注等方面提出对策建议。

残障大学生就业指导例谈

残障大学毕业生在求职就业时常面临诸多难题。在就业指导中利用职业生涯规划决策技术,指导残障大学生直面缺陷,全面寻找、整合各种有利资源,开展自我职业生涯规划和设计,有利于充分发挥学生的主体意识和自身优势,及时修正求职方向,更好地实现就业。