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论日伪对朝鲜族学校的整编 被引量：2
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作者 孙春日 《延边大学学报（社会科学版）》 2003年第4期36-39,共4页
"9·18"事变后,日伪出于在伪"满洲国"确立殖民地教育体系的目的,大力整顿了已瘫痪的朝鲜族学校。1937年后再对朝鲜族学校加以改编,使之与伪"满洲国"的"学制改革"相适应,以便强化对朝鲜族... "9·18"事变后,日伪出于在伪"满洲国"确立殖民地教育体系的目的,大力整顿了已瘫痪的朝鲜族学校。1937年后再对朝鲜族学校加以改编,使之与伪"满洲国"的"学制改革"相适应,以便强化对朝鲜族学生的亲日奴化教育。 展开更多
关键词 朝鲜族学校 “学制改革” 奴化教育 “9·18”事变 “满洲国” 殖民地教育体系
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