浅谈殡仪专业毕业实习的组织管理

毕业实习是高职院校的重要教学环节。在建设校外实习基地、安排指导教师、建立学校管理与实习点管理相结合的管理模式等方面,殡仪专业都积累了丰富的经验。

殡仪专业学生死亡态度现状及其影响因素研究

为了探讨殡仪专业大学生死亡态度现状及其影响因素,采用死亡态度量表对殡仪专业273名学生进行问卷调查。调查显示,被试在自然接受因子上的得分最高,在趋近接受上得分最低;专业、年级、独生子女和家庭类型对其死亡态度的自然接受因子有影响;从事实习工作状况、家庭讨论死亡情况、是否认识自杀身亡者和自身有无自杀想法或行为对其死亡态度因子产生不同程度的影响。提出应加强殡仪专业大学生生死观教育的建议。

重庆地区现代殡仪专业就业环境分析

文章从重庆殡葬业的现状入手,对殡葬行业的变革和未来发展趋势进行了总结和预测,着重阐述了重庆殡葬行业现有运营模式对行业人力资源战略的妨碍。并通过对重庆殡葬企业由垄断型的纯盈利单位向公共服务方向转变的必然趋势的分析,明析了重庆殡葬行业殡仪服务人员的需求系统规划,提出了相应的对策建议。从而使该专业能够从人才战略的角度对行业所需的以殡导师为代表的大量殡仪服务人员进行量化分析,以制定出未来该产业对此类人才的人力资源需求规划,为该专业人才培养和学生就业提供有益的参考。

殡仪专业学生技能培养的探索与实践

技能培养既是高职教育的基本特点、也是学生将来就业的根本立足点。文中从教师、实训设施、课程体系与专业教学改革及信息技术等方面探索学生技能培养的途径与方法,取得了较好的效果。

高职院校殡仪专业学生社会支持对死亡态度的影响研究——以人格特征为中介变量

为探讨高职院校殡仪专业学生社会支持、人格特征与死亡态度之间的关系,采用死亡态度描绘量表、社会支持评定量表以及埃克森人格问卷,对殡仪专业273名学生进行施测。结果发现:殡仪专业学生死亡态度总体比较乐观;社会支持、人格特征中的神经质因子和死亡态度中的逃避因子两两之间存在显著的正相关;社会支持水平通过人格特征间接影响死亡态度,神经质是社会支持和逃避接受之间的中介变量。社会支持与人格特征对死亡态度有预测作用;人格特征中神经质因子在社会支持对死亡态度的预测中起着完全中介作用。

殡仪专业学生心理健康状况的调查分析

文中以602名殡仪专业学生为被试,以SCL-90为测量工具,探讨殡仪专业学生的心理健康状况。研究结果发现:殡仪专业学生心理异常发生率较低,其心理健康状况优于全国大学生常模;心理健康状况性别差异不大,但不同年级、专业存在显著差异;殡仪专业学生心理健康状况良好,其专业特殊性未对心理健康产生显著不良影响。

殡仪专业实践性教学探索

高职教育要求我院殡仪专业培养的学生必须是既能从事生产第一线服务的技术工作人员,又能从事管理工作的专业应用性人才。为此在教学上必须注重实践教学,从认知实习和社会调查、模拟训练与实验教学、毕业实习三部分建构殡仪专业的实践教学体系。

基于现代学徒制下的殡仪专业人才培养模式研究

本文基于现代学徒制的角度出发,分析了殡葬行业传统师徒授业方式存在的问题,探讨了在SECI理论下构建殡仪专业人才培养模式的可行性,并就现代学徒制深度融合专业人才培养全过程进行探索与研究。

殡仪专业师徒制教学的实施——以武汉民政职业学院殡仪专业为例

殡葬的特殊性需要传统的传帮带教学,师徒制能更好的满足殡仪专业教学,殡仪专业师徒制教学具有可行性。但由于殡葬专业教师较少,容易形成小团体,师徒制也有一定的局限性。武汉民政职业学院2006年开始从以下几方面实施师徒制教学:制定合适的教学计划、分阶段实施实训教学;改革教学方法和内容;设置专职班主任;建立专业礼仪队;扩大师徒制模式等。

现代殡仪技术与管理专业中高职课程衔接模块化设计探索

课程衔接是实现中高职教育衔接的核心与落脚点。以研发现代殡仪技术与管理专业(中职)教学标准为契机,通过对相关专业学校、殡葬行业企业和毕业生的调研,提出目前中高职课程衔接中存在的问题,从殡仪专业学生可能从事的相关工作岗位出发,梳理典型工作任务,基于工作过程系统化对现代殡仪技术与管理专业中高职课程衔接进行模块化设计。

现代殡仪技术与管理专业“双证融通”改革与实践

职业资格证书与学历证书融通是促进高职教育改革与发展的需要,也是提升人才培养质量的需要。文中从现代殡仪技术与管理专业实施"双证融通"人才模式改革、实践与成效分析入手,从人才培养目标设计、课程设置、课程标准和教学内容、实习实训项目、毕业生的就业、考核评价方式等方面探索如何在专业人才培养模式中体现"双证融通"。

现代殡仪技术与管理专业调研报告

2012年底至今,殡仪教研室进行人才需求调研,数据显示:多数单位需要英语和计算机等基本技能较高、理论联系实际、心理素质较好、26-35岁年龄段、高职高专以上专业型复合型人才。在课程设置方面,学生倾向于专业课程,学生所选前十的课程都是专业课程;用人单位更注重现代礼仪、社会心理学、殡葬服务学等综合素质课程;教师选课既接近学生重视专业,又和用人单位有相同之处,重视综合素质的培养。

给生者慰藉 让逝者安息

2018年,23岁的我从北京社会管理职业学院现代殡仪技术与管理专业毕业。随后,怀着对生命文化的热爱,我踏入了山东省济南市第二殡仪馆,开始了我的职业生涯。在这过去的6年中,我一直秉承着初心,怀着贴心与温馨的服务理念,给生者以慰藉,让逝者得以安息。

四女中专生落户大埔殡仪馆

【正】 不久前,甘练等4名从长沙民政学校毕业的女学生一起来到粤东山区大埔县民政局报到,成为大埔县殡仪馆新一代有专业技术的殡葬工。这4名姑娘,有3名学的是现代殡仪专业,一名是社会事务管理专业,她们来自湖南长沙、岳阳和祁东等地,年龄最大的20岁,最小的18岁,四位都是共青团员。她们经过3年的专业学习和实习,均较好地掌握了遗体整容、化妆、防腐、收敛、火化等殡仪服务技术。去年,大埔县决定投资新建一个具有现代设备的,集殡仪、火化、公墓于一体的殡仪馆后。

独一无二的专业收尸队——美军第54军需连

扮演世界警察，对世界各国指手画脚，企图统治全球，频频出兵世界各地。美国的种种霸道行径也为自己带来了苦果：越来越多的美国士兵魂断异国他乡。每当这时，美国一支非常独特的部队就会派上用场，这就是美国陆军惟一的一支现役专业殡仪队——第54军需连。

守望天堂的年轻人

随着就业竞争压力的增大。