江苏师范大学武术段位制活动开展状况研究

文章采用文献资料法、访谈法和数据分析法三种研究方法,以江苏省江苏师范大学参加武术段位制活动的学员,具有国家认定资格的培训人员为研究对象。对江苏师范大学段位制活动开展的基本情况、内容、项目分布等情况进行调查,剖析段位制开展工作存在的问题,并提出相关建议,以期为推动江苏省武术段位制得到更好的发展提供参考依据。研究结果表明,认为武术段位制进入江苏省高校是可行的,也是必要的。