家庭病房对新生儿重症监护室患儿母亲焦虑母乳喂养状况和早产儿行为神经发育的影响

目的 探讨家庭病房对新生儿重症监护室(NICU)患儿母亲的焦虑、母乳喂养状况和早产儿行为神经发育的影响。方法 选取本院2020年12月至2021年5月NICU收治的60例早产儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组各30例。对照组予以传统的1次/d的预约式探视管理模式,观察组予以患儿在NICU住院期间,父母每日可在家庭病房中照护患儿4 h的管理模式。结果 2组患儿性别、胎龄、出生体质量及新生儿评分差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患儿母亲焦虑评分低于对照组,母乳喂养情况中观察组的纯母乳喂养率高于对照组(P<0.05);治疗前2组患儿新生儿神经性为测定量表(NBNA)评分差异均无统计学意义(P>0.05),治疗后NBNA评分均高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组患儿家属的总满意度优于对照组(96.7%与83.3%,P<0.05)。结论 家庭病房可减轻对NICU患儿母亲的焦虑程度,有利于提高纯母乳喂养率,促进患儿行为神经发育,从而提高患儿家属满意度。

孕晚期乳房综合护理对母乳喂养状况及乳房并发症的影响

观察孕晚期乳房综合护理对乳房并发症及母乳喂养状况产生的影响。方法:将我院2018年9月-2020年5月间收治到的140例孕晚期孕妇作为试验对象,参照摸球法分为对照组和研究组,每组孕妇为70例。对照组行常规护理,研究组行乳房综合护理,对比项为乳房并发症发生率、母乳喂养情况。结果:研究组人工喂养率、混合喂养率、乳房并发症发生率相比于对照组更低,而纯母乳喂养率相比于对照组更高,两个组之间的数具有统计学差异,P<0.05。结论:孕晚期乳房综合护理有利于促进母乳喂养,减少乳房并发症,具有在临床中全面推广的价值。

回授法结合微信支持健康教育管理改善初产妇早期母乳喂养状况

目的:探讨回授法结合微信支持健康教育管理对初产妇早期母乳喂养状况的应用效果。方法:随机抽取2019年7月~8月58名初产妇为对照组,9~10月58名初产妇为实验组,对照组实施常规母乳喂养健康教育管理,实验组实施回授法结合微信支持母乳喂养健康教育管理。比较两组干预前后母乳喂养知识得分、母乳喂养自我效能得分和纯母乳喂养率的差异。结果:干预前两组母乳喂养知识得分和母乳喂养自我效能得分差异无统计学意义。干预后实验组产后3天和产后42天母乳喂养知识得分,母乳喂养自我效能得分和纯母乳喂养率均高于对照组,差异有统计学意义。结论:将回授法结合微信支持应用到初产妇的母乳喂养健康教育管理中可提高初产妇早期母乳喂养依从性,督促初产妇形成良好的母乳喂养行为,从而提高纯母乳喂养率,值得临床应用推广。

口腔运动干预+系统化喂养管理在早产儿中的应用价值

目的探讨口腔运动干预+系统化喂养管理对早产儿的应用价值。方法选取2017年8月至2019年3月本院早产儿123例,按入院时间分观察组(n=62)、对照组(n=61)。对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上予以口腔运动干预+系统化喂养管理。比较两组喂养不耐受发生率、喂养进程(胃管留置时间、过渡时间、住院时间)、出院时家属满意度和出生当天、出院时经口母乳喂养状况(喂养效率、吸吮效率)。结果观察组胃管留置时间、过渡时间、住院时间较对照组短(均P<0.05);出院时,两组喂养效率、吸吮效率均提高,且观察组高于对照组(均P<0.05);观察组喂养不耐受发生率9.68%(6/62),对照组24.59%(15/61)(P<0.05);观察组出院时家属满意度95.16%(59/62),对照组81.97%(50/61)(P<0.05)。结论口腔运动干预+系统化喂养管理能缩短喂养进程,降低喂养不耐受发生率,改善早产儿经口母乳喂养状况,提高家属满意度。