大数据背景下校友母校认同感影响因素分析与评价机制构建

校友对母校的认同感是评价学校教育教学质量的重要指标。为更好理解和提升校友的母校认同,本文深入剖析校友数据,从校友情感认同、校友行为认同和母校教学建设、母校生活建设等四个维度出发,设计了23个具体的校友母校认同感影响因素;运用大数据技术和统计分析方法,分析确定各影响因素的重要性,设计了校友母校认同感评价指标体系;划分校友在校学习和毕业离校两个阶段,构建校友母校认同感评价机制。研究结果既可为校友母校认同感的研究提供新视角,也可为高校提升教育教学质量、加强校园文化建设提供支持和参考。