期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
母爱的生物学表达——基于“人的生殖”教材文本的解读
1
作者
王英
《中学生物学》
2022年第8期81-82,共2页
基于人教版义务教育教科书《生物学》“人的生殖”教材文本的解读,将生物学概念知识与母爱融合,用母爱充盈生物学课堂,让“人的生殖”教材文本焕发母爱的光辉。
关键词
母爱精神
人的生殖
文本解读
人口老龄化
下载PDF
职称材料
题名
母爱的生物学表达——基于“人的生殖”教材文本的解读
1
作者
王英
机构
人民教育电子音像出版社
出处
《中学生物学》
2022年第8期81-82,共2页
文摘
基于人教版义务教育教科书《生物学》“人的生殖”教材文本的解读,将生物学概念知识与母爱融合,用母爱充盈生物学课堂,让“人的生殖”教材文本焕发母爱的光辉。
关键词
母爱精神
人的生殖
文本解读
人口老龄化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
母爱的生物学表达——基于“人的生殖”教材文本的解读
王英
《中学生物学》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部