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标记性与母语迁移
被引量:
49
1
作者
许菊
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2004年第2期47-52,共6页
语言学和认知学范畴的标记性被视为母语迁移的两个制约因素。语言学的标记理论假设目的语与母语特征之间的标记性关系可用来预测二语困难和母语迁移的区域 ,认知学的标记理论则断言学习者对母语特征的可迁移性的判断基于他们对母语特征...
语言学和认知学范畴的标记性被视为母语迁移的两个制约因素。语言学的标记理论假设目的语与母语特征之间的标记性关系可用来预测二语困难和母语迁移的区域 ,认知学的标记理论则断言学习者对母语特征的可迁移性的判断基于他们对母语特征的典型性 (即标记性 )的心理直觉 ,而不是标记性本身。标记迁移理论对母语作用的再认识、汉语和目的语差异研究、二语教学等方面均有启示作用。
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关键词
标记性
典型性
母语
迁移
二语习得
认知学
母语习惯迁移论
下载PDF
职称材料
题名
标记性与母语迁移
被引量:
49
1
作者
许菊
机构
中南民族大学外语学院
出处
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2004年第2期47-52,共6页
文摘
语言学和认知学范畴的标记性被视为母语迁移的两个制约因素。语言学的标记理论假设目的语与母语特征之间的标记性关系可用来预测二语困难和母语迁移的区域 ,认知学的标记理论则断言学习者对母语特征的可迁移性的判断基于他们对母语特征的典型性 (即标记性 )的心理直觉 ,而不是标记性本身。标记迁移理论对母语作用的再认识、汉语和目的语差异研究、二语教学等方面均有启示作用。
关键词
标记性
典型性
母语
迁移
二语习得
认知学
母语习惯迁移论
Keywords
markedness
prototypicality
L1 transfer
SLA
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
标记性与母语迁移
许菊
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2004
49
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