母语诸说反思与诠释新探

"母语"是个很早就已用开且有着广泛涉及面的学术用语。目前国内有关该术语的诠说多达数十种,其中有的强化或拓展了既有认识,有的即便存在不尽如意之处,但对于今后研究不乏启迪作用乃至导向意义。有关母语的诠说之所以歧见纷呈,缺乏共识,主要因为没有注意到母语属于原型范畴。以原型范畴理论指导母语研究,首先需要做好母语类型的范畴化工作,划分出"地方母语""通用母语""狭义母语""广义母语"等类型。其次需要弄清不同母语类型所对应的不同特性类聚。在"初始性""习得性""地方性""口头性""复呈性""亲和性""唯一性""自源性""民族性"等方面,不同母语类型表现不尽相同,有关探讨似可以此为基础。此外,还需处理好典型成员与非典型成员、典型特性与非典型特性的关系,以及认识到边缘现象的存在,把握好进退分寸,不钻牛角尖,不做小不忍乱大谋的事。