中职学生声乐教学中如何进行六个母音训练

对于歌唱而言,咬字与吐字是有规律可以借鉴的,其与母音的伸展、扩宽、拉长具有直接联系,实现了对语言的艺术加工效果,并以独特的音乐形象呈现出来。因此,中职学生声乐教学中,针对母音的训练必须认真对待。要让学生养成正确的学习方法和良好的学习习惯,真正学好声乐课。

流行演唱基础技能训练中女声真假声应用的教学实践与研究

流行演唱真假声应用技术在流行演唱基础技能训练是首要解决的问题。在基本训练中,教师对待声音的审美标准的差异直接决定着日常声音训练和教学手段的大不同,本文旨在通过探索研究,寻求一套适合于流行唱法女声的技术教学,帮助学生积极认识流行演唱的声音状态,既不千篇一律,也不完全随性而为,有指导性地,科学地帮助学生进行真假声应用的综合训练,获得平衡、协调、自如的声音,实现正确的歌唱发声。