太阳每天都是新的

太阳每天都是新的同学们：今天，是新学年的第一天。太阳正从东方升起，鲜艳的五星红旗在蔚蓝色的天空中高高飘扬。当你跨进新的学校，当你步入新的学年，当你面对着庄严的国旗，你在想什么呢？是对过去的惋惜与追忆，还是对未来的渴求和期待？也许，你隐隐约约地意识到了...

太阳每天都是新的──北京零点调查与预测(A)

太阳每天都是新的──北京零点调查与预测（Ａ）·零点调查·侦探保镖业将在京城走俏１９９３年５月１５日由于北京居民表现出对发展私人侦探保镖业的明显需要和支持，在首都开发社会治安服务市场将大有可为。这一预测是零点市场调查与分析公司根据该公司实施的“北京城区居民公众安全感调查”中获得的有关数据作出的。该项调查是大陆第一个由民间机构进行的此类调查。通过科学的抽样，“零点调查”访员共对北京城区７区５００户居民进行了入户访问。调查结果显示，调查对象中认为“很有必要”发展私人侦探业的，占调查对象，总数的３６％，超过了持“没有必要”观点者的比例；认为“很有必要”发展私人保镖业的也达２２．６％，主张“没有必要”的为３２．８％。在对待私人侦探保镖业的发展方面，男性的态度（占其总数的３９．２７％）比女性（３２．８１％）积极一些；文化程度高伪调查对象比文化程度低的态度更积极（按不识字或很少识字、小学、初中、高中、大学专科、大学本科、硕士、博士依次为占其同等文化程度调查对象总数的４０％、３０．５６％、２９．５７％、３６．８７％、３９．３４％、４３．６６％、４４．４４％、６０％）；年龄小的要比年龄大的热心得多。从统计数字来看。

太阳每天都是新的

每个人都会有一种渴望,就象运动员渴望发令枪声,战士渴望冲锋号响一样。我们保险代理人,渴望太阳升起,因为,从太阳跳出地平线的那一刻起,新的希望,新的机遇,连同新的挑战,又开始了。 每天清晨,我们背着沉重的公事包,迎着初升的太阳。

每天都是感恩节

11月的最后一个星期四是美国的传统节日——感恩节。在这一天,很多人相聚一起感谢上苍的仁慈和恩惠。我国虽然没有感恩节,但却从来不乏“感恩”传统:“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”“恩欲报、怨欲忘,报怨短、报恩长”的经典词句……都集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。可是,在今天的现实生活中,这源远流长的感恩情怀与传统却没有得以生动体现。带着担忧和希冀,我们呼唤——感恩的心。

报纸应该每天都是“新的”

报纸被称为“新闻纸”,当然应该每天都是新的.但事实上却不尽然.有时候,一些读者会觉得某一报纸天天都是“老面孔”,没有新意.究其原因,当然不是该报纸的内容天天都在那儿“翻烧饼”,而是因为这张报纸的内容绝少有特点,版面很少有变化,从形式到内容都显得平淡,缺乏新意,以致给人“似曾相识”的感觉.明眼人心中有数,这其实就是新闻宣传的“一般化”所产生的负效应.新闻宣传的“一般化”是办报人的大忌.怎样认识“一般化”的危害和克服“一般化”的现象,《随州日报》正在探索和实践.“一般化”报道不深不透,不痛不痒,可有可无,难以给读者留下印象,严重地阻碍了“报纸每天都是新的”这一命题的实现.因此,去年下半年以来《随州日报》着手疗治“一般化”现象,对“一般化”不宣而战.1、制度规范,从运行机制上克服“一般化”去年下半年,《随州日报》对原有规章制度进行修订,增加了克服“一般化”现象的一系列条款,其中明确规定,每个记者每月要有2—3篇深度报道;限制新闻稿字数,消息不超过800字,通讯不超过1200字,特殊情况下采用1200字以上的长稿,要经社长、总编辑同意.还要求每版要有4个以上的栏目、4种以上新闻样式;所有稿件经群工部登记,个人不接受稿件,以限制关系稿的产生.这些规定从制度上“堵截”了“

每天都是特别的日子

不久前。我跟悉尼的一位同学谈话。那时他太太刚去世不久。他告诉我，在整理他太太的东西的时候，发现了一条丝质的围巾，是他们去纽约旅游时，在一家名牌店买的。那是一条雅致、漂亮的名牌围巾。高昂的价格卷标还挂在上面，他太太一直舍不得用，她想等一个特殊的日子才用。讲到这里，他停住了，我也没接话。

让每天都与众不同

请心怀感恩．对每个崭新的一天都抱有积极的希望．给自己一些时间摆脱喧哗的纠缠．明辨身边的是是非非。

太阳每天都是新的

太阳每天都是新的本刊编辑部有位哲人曾说过：“太阳每天都是新的”。在这辞旧迎新的时刻，《江苏统计》将以崭新的面貌展现在广大读者、作者以及热心支持本刊的各界人士面前，并送给大家一份深深的祝福，祝贺大家在新的一年里身体健康、事业辉煌。过去的一年是我国进一步...

每天都冒一点险

“衰老很重要的标志，就是求稳怕变。所以，你想保持年轻吗?你希望自己有活力吗?你期待着清晨能在新生活的憧憬中醒来吗?有一个好办法——每天都冒一点险。”

陶行知《每天四问》蕴含的实践教育观

陶行知的《每天四问》(又名《每日四问》)从实践教育的维度总结了教育教学过程中进德修业、做人做事的经验和路径,倡导学习知识与实践体验、教育理念与活动实践的有机结合,蕴含着丰富的实践教育观内容。从实践教育维度诠释《每天四问》的教育理念和教学智慧,可以为理解陶行知《每天四问》及其他著作提供一种实践教育分析视角,拓宽生活教育和教育教学生活化路径。

《每天四问》蕴含的实践观

陶行知的《每天四问》(又名《每日四问》)从实践的维度总结了进德修业、做人做事的经验和路径,蕴含着丰富的实践观。本文从实践维度诠释《每天四问》的教育理念,对其实践意蕴、实践表达方式、实践作用进行简要分析,为理解陶行知《每天四问》及其他著作提供一种实践分析视角,拓宽生活教育路径。

发挥体育独特作用促进学生身心健康

青少年身心健康、全面发展是国家教育改革的重要目标。教育的根本目的是促进人的发展。但令人担忧的是,从学生健康成长态势看,结果并不能令人满意,尤其是在青少年体质健康和心理健康方面,教育改革的成效并不显著。导致青少年身心健康突出问题的原因复杂。但是,毋庸置疑,运动不足是一个不可忽视的直接原因。依照国家相关文件,学生在校期间,保证每天一小时体育锻炼是一项“硬规定”。为保证学生有充足的运动时间,教育部门倡导家长安排学生居家体育锻炼或者参与校外运动。

让我们每天都来弯弯腰

老师们、同学们： 早上好!今天我演讲的题目是《让我们每天都来弯弯腰》。

成人超重和肥胖症患者每天总热量计算方法的选择

目的 探讨以去脂体重代替实际体重计算成人超重或肥胖症患者每天应摄取总热量的方法。方法 分别采用实际体重和去脂体重计算患者的基础代谢率 ,然后按公式 :总热量 =基础代谢率× 95 %×活动因子 -6 0 0 (kcal)计算 2套不同热量的食谱对 31 6例成人超重或肥胖症患者进行调查 ,评估患者对 2套不同热量食谱的接受程度和减肥效果。结果 31 6例患者中 ,按实际体重计算的总热量 ,93 7%表示不能接受 ,仅 6 3%表示可以接受。而按去脂体重计算的总热量 ,仅 8 2 %不能接受 ,89 2 %可以接受 ,2 5 %认为食物太少 (χ2 =4 6 1 6 ,P <0 0 0 1 )。经 2个月按去脂体重计算的总热量进行配餐并每周至少进行 5次 4 0min以上的有氧代谢运动治疗后 ,2 5 0例体重下降达 4 0kg以上 ,其余 6 6例体重下降在 3 9kg以下。结论 采用去脂体重代替实际体重计算成人超重或肥胖症患者每天应摄取的总热量 ,不仅考虑了每位患者主要参与基础代谢的去脂体重和不同的工作强度 ,而且还去除了几乎不参与基础代谢的身体脂肪重量等因素 ,因此 。

每天短时透析治疗慢性肾脏病合并难治性心力衰竭的疗效观察

目的探讨每天短时透析治疗慢性肾脏病合并难治性心力衰竭的临床疗效。方法收集慢性肾脏病肾衰竭期通过血液透析治疗的患者60例,根据治疗方式的不同进行分组,其中研究组采用每天短时透析的治疗方法,对照组采用常规性血液透析的方法。比较患者在治疗前和治疗后6个月心功能的改善和患者血液生化指标的变化情况。结果研究组治疗6个月后心功能改变的显效率(50.00%)显著高于对照组(26.67%),差异有统计学意义(P<0.05)。两组在治疗前血肌酐、尿素氮、二氧化碳结合力、K^+、Na^+、Ca^(2+)、P^(3+)无统计学差异(P>0.05)。治疗6个月后,研究组血肌酐、尿素氮、K^+、P^(3+)显著低于对照组,血二氧化碳结合力、Na^+显著高于对照组,差异均有显著性(P<0.05)。两组血Ca^(2+)水平在治疗后比较无统计学差异(P>0.05)。结论与常规性血液透析相比,每天短时透析治疗能使慢性肾脏病合并难治性心力衰竭患者的血液生化指标改善幅度更大,心功能改善情况更好,值得临床应用。

“学生每天锻炼一小时”的沿革和落实思考

"学生每天锻炼一小时"的具体内涵是指由学校有组织、有领导、有计划地在学校对学生进行体育教学和集体锻炼的时间,主要包括体育课、大课间体育活动和课外体育活动的时间。虽然目前得到立法上的保障和在全国全面实施,但仍存在不少问题。提出加强该项工作的建议:深刻认识做好确保"学生每天锻炼一小时"体育工作的重要性,切实增强责任感和紧迫感;加强对"学生每天锻炼一小时"工作的领导,确保工作落到实处;加强对"学生每天锻炼一小时"工作的督导,建立健全学校体育工作督查督办机制。

河南省中小学生每天1小时体育活动现状调查及对策分析

采用文献资料法、问卷调查法及数理统计法对河南省中小学"每天1小时体育活动"的落实情况进行分析、研究,结果显示:河南省中小学校体育课开课状况良好,但是"每天1小时体育活动"落实的情况不太乐观;各个学校可供学生选择的体育项目依次是:篮球、田径、乒乓球、排球、足球,紧接着是学生自选项目,在一定程度上体现了对学生的"人文关怀";影响河南省中小学"每天1小时体育活动"的因素是多方面的,包括领导的重视程度、场地器材问题、班主任及其他任课教师对实施"每天1小时体育活动"的态度、学生家庭作业过多、家长对体育的支持程度、学校的安全措施不足等.

媒体融合背景下有声读物的传播与发展——以公众号“每天读点故事”为例

随着新媒体平台的兴起、微信公众平台的广泛应用以及信息传播速度的不断加快,用耳朵“阅读”已经成为一种新的生活方式,越来越多的人习惯于用耳朵听而不是用眼睛“读”。多媒体的融合快速推动着有声读物的崛起,为有声读物的发展提供了便捷的渠道,有效提升了有声读物的竞争力。本文以公众号“每天读点故事”为例,对有声读物的出版与传播进行分析,探讨有声读物在媒体融合背景下的发展现状与趋势。