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巧用“每日一练”巩固初中数学知识点的探究 被引量:2
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作者 彭伟坚 《数理化解题研究(初中版)》 2017年第1期64-64,共1页
初中数学是学生以后学习、生活的基础必备课程,只有把初中数学的基础打好,以后在学习数学的复杂问题或物理、化学等课程时才能够迎刃而解,所以说,初中数学就是通往知识高峰的一块奠基石.笔者利用学校"小组互助成长"的评价方式,坚持让... 初中数学是学生以后学习、生活的基础必备课程,只有把初中数学的基础打好,以后在学习数学的复杂问题或物理、化学等课程时才能够迎刃而解,所以说,初中数学就是通往知识高峰的一块奠基石.笔者利用学校"小组互助成长"的评价方式,坚持让学生使用"每日一练"的模式巩固所学数学知识点起到了很好的效果.文章就其重要性和实践探究等进行探讨,希望引起同行们的思考. 展开更多
关键词 每日一练 初中数学 重要性 实践探究
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巧用“每日一练”巩固教学效果 被引量:1
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作者 雷在雄 《甘肃教育》 2017年第15期61-61,共1页
在初中数学教学中加入每日一练这个教学环节,即课前五分钟或者课后五分钟的“每日一练”,能有效巩固学生的学习效果。下面,笔者就此谈谈自己的看法和体会。
关键词 数学教学 每日一练 作用 策略 效果 剖析
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精心设计“每日一练” 探求“轻负高质”练习策略
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作者 沈秋红 《名师在线》 2020年第1期20-22,共3页
作业是学生进行学习活动最基本的形式,是学生形成数学概念、掌握知识、获得技能和培养创新意识的重要途径。本文浅析"轻负高质"背景下小学数学作业有效性不足的现状,阐述了以"每日一练"为主要练习形式的实践探索过... 作业是学生进行学习活动最基本的形式,是学生形成数学概念、掌握知识、获得技能和培养创新意识的重要途径。本文浅析"轻负高质"背景下小学数学作业有效性不足的现状,阐述了以"每日一练"为主要练习形式的实践探索过程,旨在减轻学生的课业负担,增强学生的数学思维能力,使学生获得数学学习的乐趣。 展开更多
关键词 轻负高质:作业设计 每日一练 小学数学
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解析高中数学高效学习法
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作者 刘玲珑 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第32期41-41,共1页
数学学科一直以来都令许多学生头疼,不仅仅是数学科的难度相较于其他学科大,还有一个原因是学科的分距很容易拉开.所以,如何有效的学习数学成了很多学生最关心的话题.
关键词 错题集 每日一练
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