期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
物理居家高效学习策略探索——"每日挑战"靓出精彩 被引量:1
1
作者 鲍建中 《中学物理》 2020年第20期41-44,共4页
面对疫情,学生居家学习,给教学,尤其是物理教学带来了诸多麻烦.但困难也往往伴随着某种机遇,居家学习给了学生更多的自主学习机会,也为教师"遥控"教学提供了许多创新契机.本文作者在实践中通过"每日挑战"问题的编制... 面对疫情,学生居家学习,给教学,尤其是物理教学带来了诸多麻烦.但困难也往往伴随着某种机遇,居家学习给了学生更多的自主学习机会,也为教师"遥控"教学提供了许多创新契机.本文作者在实践中通过"每日挑战"问题的编制,达到趣味引领、问题导向、任务驱动、实践创新的教学目的."每日挑战"问题来自于学生生活、生产实践、身边事物、躬身体验等实际情境,让学生在熟悉的场景中解决问题、创新设计、发现新问题、实践探索,达到居家高效学习的目的. 展开更多
关键词 每日挑战 居家学习 自主参与 在线互动
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部